COMPONENTES DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO PAPS UNAD

Descrição

Mapa mental sobre el proyecto academico pedagígico solidario de la unad
leon sandoval León Sandoval
Mapa Mental por leon sandoval León Sandoval, atualizado more than 1 year ago
leon sandoval León Sandoval
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Resumo de Recurso

COMPONENTES DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO PAPS UNAD
  1. ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
    1. Marco teleológico:
      1. MISIÓN: La UNAD tiene como misión contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia.
        1. VISIÓN: Se proyecta como una Mega-universidad líder en la educación abierta y a distancia
          1. VALORES: Ética, Respeto, Disciplina, Debate, Concertación y Conciliación
          2. Antecedentes Históricos:
            1. Información institucional de la universidad: La UNAD fue creada mediante la ley 52 del 7 de Julio de 1981 por el congreso de la república como la Unidad Universitaria del Sur de Bogotá
            2. Símbolos: Representan la contribución a la conformación del proyecto Ético-político de la nación
              1. Este componente me otorga conocimiento sobre la UNAD, su historia, y me da la identidad como estudiante unadista, además me permite conocer los criterio de actuación y valores que tengo al pertenecer a la UNAD
              2. PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
                1. Elementos que integran los distintos eventos y actividades de la universidad. Se trata de los diferentes componentes que encierran la formación integral del estudiante
                  1. Los e-Mediadores: Tutores, consejeros, monitores
                    1. Los e-Estudiantes
                      1. Loa e-Medios: Las TIC
                        1. Mediaciones: Herramientas digitales
                        2. Este componente le aporta todas las herramientas necesarias para hacer efectivo mi proceso de educación virtual y a distancia, si faltase uno de ellos creo que sería imposible.
                        3. ACADEMICO CONTEXTUAL
                          1. Constituye la columna vertebral de la UNAD, que como institución publica de educación superior también es espacio de cultura y ciencia. Favorece la investigación. Incluye varios elementos
                            1. EcoUNAD
                              1. Ruta del emprendedor
                                1. UNAD en movimiento
                                  1. Crecimiento cultural
                                    1. CultuArte.
                                      1. UNAD +Saludable
                                      2. Este campo aporta a mi crecimiento personal a nivel cognositivo ya su propósito es fortalecer la investigación
                                      3. TECNOLOGICO-CULTURAL
                                        1. Es el componente que le otorga al estudiante una alfabetización digital, realiza una constante innovación tecnológica en espacios virtuales como biblioteca y centros de atención
                                          1. A mi me aporta conocimiento y destreza en el manejo de las diferentes herramientas, programas y aparatos tecnológicas
                                          2. COMUNITARIO REGIONAL
                                            1. La UNAD con su proyecto publico vital brinda educación a las comunidades más apartadas y sectores rurales donde es difícil la educación profesional. para que quienes reciban esta formación puedan cambiar la realidad de vida de sus comunidades.
                                              1. Este componente me aporta en la medida en que tengo oportunidades de estudio estando en mi pueblo en donde es imposible estudiar una carrera de forma presencial
                                              2. ECONOMICO-PRODUCTIVO
                                                1. La UNAD contribuye al desarrollo económico de las regiones brindando oportunidades oportunidades de estudio para formar líderes emprendedores de nuevos proyectos y nuevas sistemas de desarrollo para su región
                                                  1. Me aporta la formación para convertirme en un líder transformacional de región en su desarrollo económico
                                                  2. CARACTERISTICAS DE UNLIDER TRANSFORMACIONAL
                                                    1. BUSCAN CAMBIAR A OTROS A AYUDARSE MUTUAMENTE
                                                      1. TIENEN LA PERSPECTIVA DE CAMBIAR LAS ESPECTATIVAS, PERSEPCIONES Y MOTIVACIONES DE SUS COLABORADORES
                                                        1. SU TAREA ES:
                                                          1. Cambiar
                                                            1. Innovar
                                                              1. Mejorar

                                                            Semelhante

                                                            Justificación de Nietzsche. 2º de Bachillerato. Filosofía
                                                            smael Montesinos
                                                            La Ética según Aristóteles
                                                            Diego Santos
                                                            Test sobre la obra de Marx
                                                            maya velasquez
                                                            Origen de la Filosofía: El paso del Mito al Logos
                                                            maya velasquez
                                                            Filosofía Selectividad - Grandes Filósofos
                                                            maya velasquez
                                                            Justificación de Nietzsche
                                                            maya velasquez
                                                            Historia de la Filosofía
                                                            maya velasquez
                                                            Nietzsche: Estudio sobre la Ética
                                                            maya velasquez
                                                            Justificación Platón 2º Bachillerato
                                                            smael Montesinos
                                                            Comparación Platón-Nietzsche. 2º de Bachillerato. Filosofía.
                                                            smael Montesinos
                                                            Kant y la ética del deber
                                                            JuanDZorrilla