3151808
Descrição
Mapa Mental por Luis Fernando Marìn Bustos, atualizado more than 1 year ago
|
Criado por Luis Fernando Marìn Bustos
mais de 9 anos atrás
|
|
Normas Unesco sobre competencias
en TIC para docentes
- Objetivos
- Mejorar la práctica docente
- en todas las áreas de la labor profesional
- Para mejorar la práctica de los docentes en la calidad educativa
- Instruye ciudadanos informados y trabajadores
- que progresen en desarrollo económico y social
- que progresen en desarrollo económico y social
- Instruye ciudadanos informados y trabajadores
- Para mejorar la práctica de los docentes en la calidad educativa
- en todas las áreas de la labor profesional
- Suministrar en
las actividades
- El mundo integrado de las TIC
- Formación profesional docente
- El docente es modelo de educando
- Apropiación de las TIC en el desarrollo profesional docente
- Todo docente debe actualizar las prácticas pedagógicas y las exigencias del mundo actual
- y para hacerlo surgen el programa Nacional del uso de medios y nuevas tecnologías
- El cual ofrece una ruta para que el docente pueda transitar el mundo de las TIC desde lo personal
- para hacer un uso pedagógico
- El MEN ha propuesto adelantar en las instituciones
- Procesos de mejoramiento institucional
- Porque la RDPD da las coordenadas básicas para
Anotações:
- El RDPD permite plantear procesos dinámicos y permanentes de preparación, sensibilización e inclusión porque ayuda a fortalecer lo actitudinal y los aprendizaje mediados por la tecnología
- lograr la propuesta del uso de las TIC
- Porque la RDPD da las coordenadas básicas para
- Procesos de mejoramiento institucional
- El MEN ha propuesto adelantar en las instituciones
- para hacer un uso pedagógico
- El cual ofrece una ruta para que el docente pueda transitar el mundo de las TIC desde lo personal
- y para hacerlo surgen el programa Nacional del uso de medios y nuevas tecnologías
- El RDPD propone que el docente en cada momento de apropiación
- Formule estrategias de uso de TIC
- Formule estrategias de uso de TIC
- Todo docente debe actualizar las prácticas pedagógicas y las exigencias del mundo actual
- El docente es modelo de educando
- Nociones básicas de tecnología
- Formación profesional docente
- El mundo integrado de las TIC
- Tres enfoques objetivos de NUCTICD
- Desarrollo económico y social
- Para mejorar la calidad y reducir la pobreza y desigualdad
- Las normas incluyen
- Incrementar la capacidad de la mano para comprender las tecnologías
- Utilizar conocimientos y obtener resultados
- Surgen 6 componentes dentro de las normas de la Unesco
- Enfoque global de la reforma educativa
- La política, el plan de estudios y evaluación
- Pedagogía y el uso de la Tecnología
- La organización y administración de la escuela y formación profesional de los docentes
- Ampliar la formación docente para incrementar competencias en materia de cooperación, liderazgo y desarrollo escolar con el uso de las TIC
- Ampliar la formación docente para incrementar competencias en materia de cooperación, liderazgo y desarrollo escolar con el uso de las TIC
- La organización y administración de la escuela y formación profesional de los docentes
- Pedagogía y el uso de la Tecnología
- La política, el plan de estudios y evaluación
- Enfoque global de la reforma educativa
- Tres enfoques objetivos de NUCTICD
- Es mejorar la práctica docente y la enseñanza en la calidad educativa
- Normas de la Unesco
- Incrementar la capacidad de la mano para comprender las tecnologías
- Directrices para la aplicación la intención del proyecto de la unesco sobre las competencias en TIC
- Los docentes debe proporcionarse de proveedores de la formación profesional
- Un marco superceptible para revisar sus afectos de curso de formación profesional
- MEN desarrolla el conjunto de directrices que los proveedores de formación
- Puedan utilizar para definir, preparar o evaluar el material de aprendizaje
- Con programas de formación con vista a la utilización de las TIC
- Con programas de formación con vista a la utilización de las TIC
- Puedan utilizar para definir, preparar o evaluar el material de aprendizaje
- MEN desarrolla el conjunto de directrices que los proveedores de formación
- Un marco superceptible para revisar sus afectos de curso de formación profesional
- Los docentes debe proporcionarse de proveedores de la formación profesional
- Incrementar la capacidad de la mano para comprender las tecnologías
- Normas de la Unesco
- Implica el desarrollo económico y social
- Es mejorar la práctica docente y la enseñanza en la calidad educativa
- Incrementar la capacidad de la mano para comprender las tecnologías
- Las normas incluyen
- Para mejorar la calidad y reducir la pobreza y desigualdad
- Desarrollo económico y social
- Mejorar la práctica docente
Anexos de mídia
Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.