La práctica educativa en educación superior ante las
transformaciones del contexto sociodigital
Soluciones alternativas que empleo en mi práctica educativa para resolver los
desafíos y problemáticas que presenta la educación en el contexto sociodigital
En la medida de lo posible, domino los métodos y conocimientos de la materia asignada, dicho en otras palabras, NO es posible impartir una materia que no se domina.
Diseño la planificación de las actividades considerando mis conocimientos previos y las necesidades de formación de los estudiantes, sin olvidar los objetivos de la Universidad
Elaboro planes de trabajo basados en proyectos orientados al desarrollo de las competencias de cada materia, que están relacionados con el contexto social de los estudiantes.
Evalúo el aprendizaje de los estudiantes con base en el enfoque por competencias.
En el aula virtual empleo materiales adecuados para el desarrollo de las competencias
Incorporo nuevos conocimientos y experiencias al acervo con el que ya se dispone en plataforma y lo traduzco en estrategias de enseñanza y aprendizaje
Utilizo las TIC’s para apoyar mi práctica docente
Propongo soluciones creativas ante las eventualidades que puedan presentarse en el aula, con base al contexto institucional
Oriento a los estudiantes en la selección de recursos y materiales relevantes de información para enriquecer sus conocimientos y enseñanza
Problemas que enfrenta la educación en el contexto sociodigital
Desafíos del contexto sociodigital a la práctica educativa
Por: Alma Herrera Márquez y Patricia Parra Cervantes
A mayor avance tecnológico, los que menos tienen se alejan más de la sociedad digital
Los estudiantes manejan la tecnología (celurares, tablets, ipod, etc.), pero tienen poca habilidad en
el manejo de softwares
Los estudiantes se pierden en la navegación del aula virtual cuyo espacio les resultan infinito
Los conocimientos están deslocalizados y dependen del mundo sociodigital o tecnocultural
En el aula virtual existen más recursos tecnológicos disponibles de los que se usan normalmente
El conocimiento
Por: Bauman, Z.
El conocimiento se ha convertido en una mercancía que pierde su valor con el paso del tiempo
En el mundo de la modernidad líquida todo fluye a gran velocidad y no hay nada que lo frene
Inteligencia colectiva
Por: Pierre Lévy
La modernidad líquida nos ha convertido de nuevo en nómadas, solo que ahora nos desplazarnos en una sociodad digital
En el contexto sociodigital tenemos que inventar un nuevo lenguaje y buscar la forma de comunicamos, integrando
todas las actividades humanas para que nadie quede excluido
El totalitarismo ya no es posible, debemos ser capaces de crear una inteligencia colectiva que nos sirva como arma para
combatir los problemas económicos, las brechas antropológicas y los paradigmas sociales
Cito textualmente "La inteligencia colectiva es un proceso de crecimiento, de diferenciación y de reactivación mutua de
las singularidades"