Comunicación Basal "Estimulacion"

Descrição

Comunicación Basal
yaritza Sirias Valverde
Mapa Mental por yaritza Sirias Valverde, atualizado more than 1 year ago
yaritza Sirias Valverde
Criado por yaritza Sirias Valverde mais de 3 anos atrás
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Resumo de Recurso

Comunicación Basal "Estimulacion"
  1. Qué propone la comunicacion basal
    1. Propone una adecuación de nuestros canales y códigos comunicativos, para que estos puedan ser significativos para los niños gravemente afectados
      1. Esta estimulación pretenden establecer un contacto afectivo a través de canales muy primarios
    2. Estimulación en su origen
      1. Actividad realizada por los pedagogos que consistía en ofrecer estimulo muy sencillo al niños
      2. Objetivos de la estimulacion basal y Sensorial
        1. Favorecer
          1. Promover
            1. Facilitar
              1. Dar forma
                1. Desarrollar
                  1. Facilitar
                  2. Principios modulantes
                    1. Ritmo
                      1. Contraste
                        1. Latencia
                          1. Equilibrio
                            1. Simetria
                              1. Personal
                                1. Naturalización
                                  1. Individualizacion
                                  2. Que es basal
                                    1. Basal Se Tiene Que Entender Como Una Oferta Sin Condiciones Previas Ya Que Tiene Origen En Las Percepciones Intrauterinas.
                                      1. Aréas de Estimulación basal
                                        1. Somatica
                                          1. Vibratoria
                                            1. Vestibular
                                              1. Oral
                                                1. Olfato y Gusto
                                                  1. Acustica
                                                    1. Visual
                                                      1. Comunicación
                                                    2. A quien va dirigido?
                                                      1. persona que presenta una deficiencia psíquica profunda, generalmente de origen orgánico
                                                        1. Trastornos motrices importantes
                                                          1. Trastormos comiciales
                                                            1. Trastornos somaticos
                                                              1. Trastornos de conductas
                                                      2. Características de los niños en etapa basal
                                                        1. Presentan problemas de masticación y deglución.
                                                          1. Carecen de capacidad de imitación
                                                            1. Su percepción se limita al espacio inmediato
                                                              1. Dependen del adulto para poder satisfacer sus necesidades más primarias.

                                                        Semelhante

                                                        Didáctica de la traducción
                                                        Marisol Majín
                                                        Fonemas, sonidos y letras
                                                        Oriana Susana Rojas Velásquez
                                                        Dinámicas Urbanas de la Cultura
                                                        Laura Leuro
                                                        TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN
                                                        sofia berumen
                                                        Estilos de Crianza
                                                        Eunice Sabaján
                                                        Pa Que Se Acabe la Vaina
                                                        CARLOS MORALES RODRIGUEZ
                                                        Lineas de investigacion y comunicacion social (Trabajo de grado).
                                                        Paola Cervantes
                                                        RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA.
                                                        Andrea Guite Rodriguez
                                                        Capítulo 3
                                                        Ivan Gonzalez Rojas
                                                        Fichas de educación fisica para niños con discapacidades.
                                                        Alejandra Rosale