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Descrição
Mapa Mental por Sara Perez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Sara Perez
mais de 3 anos atrás
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Inexistencia de un manual de funciones para educadores y educadoras del área de proyección
Desarrollo para el Hogar Rural
- Desinterés institucional por crear manuales de funciones para educadores
y educadoras que permitan conocer los procesos del área de intervención
- Desconocimiento por parte del personal sobre las
funciones, procedimientos y procesos para ejecutar
actividades bajo el componente Desarrollo para el
Hogar Rural
- Escases de procesos de capacitación y
formación en torno al componente
Desarrollo para el Hogar Rural
- Desconocimiento del impacto
producido en la población atendida
- Desconocimiento por parte del personal sobre las
funciones, procedimientos y procesos para ejecutar
actividades bajo el componente Desarrollo para el
Hogar Rural
- Debilidad institucional para fortalecer los
procedimientos laborales de las/los
educadores
- Estancamiento de los
procesos productivos
reducidos a capacitaciones
- Poca disponibilidad de recursos y
apoyo para realizar actividades con
los grupos de CADER
- Estancamiento de los
procesos productivos
reducidos a capacitaciones
- Poca inversión de tiempo, recursos y esfuerzos
por solventar fallas puntuales en el área de
intervención
- Debilidad en la evaluación los
procedimientos, detectar errores y
tomar medidas correctivas
- Inexistencia de un proceso formativo para los
nuevos colaboradores de la institución que se
basen en el componente Desarrollo para el
Hogar Rural
- Debilidad en la evaluación los
procedimientos, detectar errores y
tomar medidas correctivas
- Inefectividad en los procesos de formación
que se desarrollan en base al componente
Desarrollo para el Hogar Rural
- Desinterés por parte de la población en
participar en los procesos de formación
- Insatisfacción de la población atendida
- Inseguridad por parte del personal al realizar
actividades sobre el área de intervención
- Desinterés por parte de la población en
participar en los procesos de formación
- Inexistencia de estrategias institucionales
para el manejo adecuado del tiempo y
recursos de acuerdo al área de intervención
- Poco aprovechamiento de los
recursos que posee la población
atendida
- Estancamiento en las actividades
económicas productivas del grupo
de CADER
- Poco aprovechamiento de los
recursos que posee la población
atendida
- Desviación de los procesos de formación y
fortalecimiento de las capacidades,
habilidades, actitudes y recursos con que
cuenta la población atendida
- Debilidad en torno a la comercialización
de productos producidos por el grupo
CADER
- Inexistencia de alianzas interinstitucionales
con convenios escritos para garantizar la
coordinación y establecer alianzas
- Debilidad en torno a la comercialización
de productos producidos por el grupo
CADER
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