EL DOCENTE COMO FACILITADOR

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Rocio Mamani
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Rocio Mamani
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Resumo de Recurso

EL DOCENTE COMO FACILITADOR
  1. Primer momento
    1. Identificación general del Módulo
      1. Planificar y diseñar experiencias y actividades
        1. Definir espacios y recursos adecuados
        2. Segundo momento
          1. Los Docentes media a través de
            1. Orientaciones conceptuales
              1. Procedimientos
                1. Actividades
                  1. Procedimientos
                    1. Estrategias Didácticas
                      1. y otros recursos
                        1. Así también:
                          1. Facilita, guía, motiva y ayuda a los Estudiantes
                            1. para lograr es necesario que
                              1. Desarrollen competencias en los participantes
                                1. Proceso de enseñanza - aprendizaje
                      2. Las estratégias y técnicas seleccionados por los docentes
                        1. Propicia al estudiantes el desarrollo de competencias
                          1. Permite el desarrollo intencional y programado de competencias
                            1. Habilidades
                              1. Actitudes
                                1. Valores
                                2. Se logra mediante la integración de:
                                  1. Problemas reales, casos o proyectos
                                  2. El uso activo de estas permite al docente poner en práctica un nuevo rol
                                    1. Facilitar el aprendizaje
                                      1. Hacer que el estudiante logre las competencias
                                    2. Competencias requeridas en los docentes
                                      1. Interacción interpersonal
                                        1. Detección de necesidades
                                          1. Selección de estrategias, técnicas y actividades pertinenetes
                                            1. Fomentar la automotivación
                                              1. Elaboración y aplicación de procedimientos para formar el saber ser, saber conocer y el saber ser
                                                1. Orientación a los estudiantes

                                                Semelhante

                                                El nuevo rol de profesor: mediador y asesor
                                                Oscar Morales
                                                Simulado Fuvest
                                                Alice Sousa
                                                Teoria de Tectónicas de Placas
                                                Bruna Margarida
                                                7 passos para criar flashcards que funcionem
                                                Luiz Fernando
                                                CICLO CELULAR e MITOSE
                                                João Ramalho
                                                Avaliação das aprendizagens -instrumentos de avaliação
                                                juanitapreta
                                                Linha Cronológica Filosofia
                                                Natália Latin
                                                Português para Vestibular
                                                GoConqr suporte .
                                                Marketing digital nas redes sociais.
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                                                Iris Gouvêa