1. La educación permite transformar y potenciar al hombre
natural para hacer emerger un hombre distinto. "formas
diferentes de que los seres humanos partan de lo que son, hacia
lo que quieren ser"
Proceso
humano
Relación
Educador
Educando
Cultural
complejo
Práctica
Producto
2. La pedagogía reúne un grupo de saberes que están
orientados hacia la educación y que influyen en el
desarrollo social. (gr. país= niño + ago= conducir)
comprender el "para
qué" de la educación.
Elementos
Edad
Contexto
Campo de Estudio
Proyección Profesional
Compromiso
Diálogo
Saber de los docentes
5. La didáctica es vista como el proceso
de enseñar y evaluar el aprendizaje.
Método
Conocimiento
Lúdica
Respuestas
4. El aprendizaje se concibe como un cambio
duradero que resulta de la práctica o de otras
formas de experiencia.
Cambio
Duradero
Experiencia
Significativo
3. Enseñar es crear las posibilidades para producir el
conocimiento elaborando situaciones de aprendizaje con el
fin de provocar la curiosidad y el asombro del estudiante
Finalidades
Objetivos
Acción
6. La evaluación es una estrategia que
permite evidenciar los aprendizajes del
individuo