SÍNDROMES CEREBELARES

Descrição

Mapa Mental sobre SÍNDROMES CEREBELARES, criado por Vanessa Oliveira em 27-09-2021.
Vanessa Oliveira
Mapa Mental por Vanessa Oliveira, atualizado more than 1 year ago
Vanessa Oliveira
Criado por Vanessa Oliveira quase 3 anos atrás
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Resumo de Recurso

SÍNDROMES CEREBELARES
  1. Cerebelo
    1. Anatomia e fisiologia
      1. Localização: fossa posterior do encéfalo logo atrás da ponte
        1. Apresente córtex e medula tal qual o encéfalo
          1. Medula: quatro núcleos cerebelares internos
            1. Núcleo dentado
              1. Emboliforme
                1. Globoso
                  1. Fastidial
            2. Córtex:
              1. Arquicerebelo (flóculo e nódulo)
                1. Pequeno circuito com os núcleos vestibulares do tronco encefálico, modulando de forma inconsciente e instantânea o controle motor do equilíbrio e movimentos oculares
                2. Paleocerebelo (porção superior e inferior do vérmis)
                  1. Modulação do movimento de acordo com a propriocepção inconsciente (tratos espinocerebelares) +movimentos oculares
                  2. Neocerebelo (maior parte do córtex cerebelar)
                    1. Integração cerebelar com o córtex motor e pré-motor (diretamente com o sistema piramidal e indiretamente com o extrapiramidal
                      1. Possui apresentação somatotópica dos seguimentos corporais
                    2. Células de Punkinje
                      1. Recebem fibras aferentes cerebelares e enviam axônios para os núcleos cerebelares internos.
                  3. Participa da regulação da função motora em conjunto com os sistemas piramidal e extrapiramidal
                    1. Ajuste fino do movimento (harmonia entre os músculos agonistas e antagonistas)
                      1. Para isso precisa de três coisas
                        1. 1. Receber sinais sobre a propriocepção inconsciente (informação sobre o tônus muscular e a posição segmentar)
                          1. 2. Interagir com o sistema vestibular do equilíbrio
                            1. 3. Integrar-se com o córtex motor e pré-motor (sistema piramidal e extrapiramidal.
                              1. Neurônios piramidais da áea 4 mandam axônios que acompanham as fibras piramidais até chegar à ponte (feixo corticopontino) -> núcleos pontinos ipsilaterais -> os axônios cruzam para o outro lado no feixe pontocerebelar que fazem sinapse com as células de Purkinge do neocerebelo contralateral -> núcleo dentado -> cruzam para o tálamo (núcleo vontromedial) -> córtex
                                1. Circuito córtico-ponto-cerebelo--tálamo--cortical
                                  1. Como as vias piramidais e extrapiramidais cruzam para o lado oposto cada hemisfério cerebelar controla os movimentos do dímio ipsilateral (a lesão de um hemisfério cerebelar se manifesta como ataxia do mesmo lado)
                                2. Outro circuito: neocerebelo - núcleo dentado - triângulo de Mollaret: circuito cerebelo-rubro-olivo-cerebelar
                                3. Arquicerebelo – núcleos fastidial – núcleos vestibulares (regulação do equilíbrio)
                                4. Feixes espinocerebelares anterior e posterios provenientes de neurônios sensitivos da medula (não cruzam) --> células de Purkinje do paleocerebelo --> mandam fibras ao núcleos primitivos (emboliforme e globoso) --> decursam e fazem sinapse com o núcleo rubro contralateral --> manda o feixe rubroespinhal para controlar os neurônios gama na ponta anterior (esse feixe cruza)
                                  1. Isso explica porque as lesões dos feixes espinocerebelares causam ataxia cerebelar ipsilateral
                                    1. Paleocerebelo – núcleos emboliforme e globoso – feixes espinocerebelares (propriocepção inconsciente) – núcleo rubro (ajuste fino do movimento)
                          2. [GRUPO 3] Coordenadora: Aretuza / Secretária: Vanessa Oliveira
                            1. Também conhecidas pelo termo genérico: ATAXIA CEREBELAR
                              1. SÍNDROME HEMISFÉRICA
                                1. Manifestações apendiculares e unilaterais
                                  1. Lesão ipsolateral aos sinais de ataxia que são mais marcados quanto mais distal a musculatura
                                    1. Dismetria, decomposição, disdiadococinesia e tremor ocorrem do mesmo lado da lesão
                                      1. Postura e marcha são menos afetadas mas também são anormais
                                        1. Pode ocorrer tendência à queda e desvio da marcha para o lado da lesão
                                  2. (AVC isquêmico ou hemorrágico), neoplasias, desmielinização
                                  3. SÍNDROME DO VÉRMIS OU DA LINHA MÉDIA
                                    1. Ataxia (axial com inervação bilateral) da marcha sem lateralidade nos desvios e tendência à queda
                                      1. Se grave o paciente pode ter dificuldade até mesmo para se manter ereto, e a cabeça e o troco oscilam para qualquer direção (titubeação)
                                        1. Disartria: mais comum que nas lesões hemisféricas
                                          1. Pode ocorrer nistagmo (incomum que seja grave)
                                            1. Dismetria e anormalidade dos movimentos de perseguição lenta podem ocorrer
                                      2. A degeneração cerebelar alcóolica é o exemplo mais representativo
                                      3. SÍNDROME PANCEREBELAR
                                        1. Combina os achados das duas anteriores
                                          1. Os sinais de ataxia apendicular são bilaterais e relativamente simétricos e se associam à disartria, ataxia da marcha e anormalidades da movimentação ocular
                                            1. Podem resultar de doenças genéticas, de intoxicações exógenas ou de fenômenos autoimunes paraneoplásicos

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                                      METODOLOGIA E PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
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