Flores, frutos y semillas.

Descrição

Mapa Mental sobre Flores, frutos y semillas., criado por Andrea Gutierrez Alcantar em 28-09-2021.
Andrea Gutierrez Alcantar
Mapa Mental por Andrea Gutierrez Alcantar, atualizado more than 1 year ago
Andrea Gutierrez Alcantar
Criado por Andrea Gutierrez Alcantar quase 3 anos atrás
3
0

Resumo de Recurso

Flores, frutos y semillas.
  1. ¿Que son?
    1. Flores
      1. Son el órgano reproductor de las plantas.
        1. A partir de ellas, se producen los frutos y las semillas.
          1. Semillas
            1. Las semillas germinan y originan una nueva planta.
              1. Es el principal órgano reproductivo de la gran mayoría de las plantas superiores terrestres y acuáticas.
              2. Es una fuente de alimento básico para muchos animales.
                1. Es esencial para el ser humano, cuyo alimento principal está constituido por semillas, directa o indirectamente, que sirven también de alimento para varios animales domésticos.
                  1. Es uno de los principales recursos para el manejo agrícola y silvícola de las poblaciones de plantas, para la reforestación, para la conservación del germoplasma vegetal y para la recuperación de especies valiosas sobreexplotadas.
                  2. Frutos
                    1. Para que una flor se transforme en frutos debe estar previamente polinizada.
                      1. Son órganos que solo se encuentran en las plantas mas evolucionadas llamadas angioespermas, que tienen flores y presentan reproduccion sexual.
                      2. Función
                        1. Contener y proteger a las semillas.
                          1. Contribuir a la dispersion de las semillas.
                            1. Constituyen una fuente de alimentos para los animales y para el ser humano.
                        2. Están formadas por tres partes : cáliz, corola y pedúnculo floral.
                          1. Cáliz
                            1. El cáliz es la parte verde de la flor.
                              1. Tiene una consistencia más fuerte que la corola y a sus piezas les llamamos sépalos.
                            2. Corola
                              1. Está formada por los pétalos que son las piezas coloreadas de las flores.
                                1. Su función es atraer a los animales portadores del polen.
                                  1. Es la parte de la flor que convierte a este órgano en algo tan atractivo para los insectos y el principal motivo por el cual cultivamos las flores de jardinería.
                              2. Pédunculo Floral
                                1. Une la flor a la rama.
                                2. Dentro del cáliz , y rodeado por la corola, se encuentra el androceo o parte masculina de la flor.
                                  1. Está constituido por los estambres que unas hojas que se han transformado con la finalidad de llevar el polen.
                                  2. Rodeado por el androceo, se encuentra el gineceo. El gineceo es la parte femenina de la flor.
                                    1. Esta formado por uno o varios pistilos que son órganos parecidos a una botella.
                                      1. Cada pistilo consta de un estigma que está situado en la parte superior en forma de receptáculo para recoger el polen.

                              Semelhante

                              G11-As Rochas
                              Carolina Silva
                              Guia de Redação do Vestibular
                              Alessandra S.
                              Resumo de Biologia - Ciclos da Vida e Evolução
                              Larissa Guimarães
                              Principais Temas para estudar Geografia
                              Marina Faria
                              10 Dicas para lidar com conflitos no ambiente de trabalho
                              Liliane Tubino
                              LIMITES E POSSIBILIDADES DAS TICS NA EDUCAÇÃO
                              Diego Bahls
                              Administração e Gestão por processos
                              Ana Maria da Silva Telles
                              Renascimento
                              Gustavo Bueno
                              LIGAÇÕES QUIMICAS - flashcard
                              Lucas Cruz Vieira
                              SIMULADÃO EA-HSG EMA-136 NORMAS A RESPEITO DAS TRADIÇÕES NAVAIS, O COMPORTAMENTO PESSOAL E DOS CUIDADOS MARINHEIROS
                              isac rodrigues
                              Year 4 - Semana 1
                              Juliana Campos