PROPUESTA CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA

Descrição

psicologia comunitaria
Betsabe  Cruz Cortina
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Betsabe  Cruz Cortina
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Resumo de Recurso

PROPUESTA CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA
  1. PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA
    1. OBJETIVO
      1. Consiste en
        1. Estudiar los factores psicosociales que intervienen en el progreso y desarrollo de los individuos en el contexto social y las relaciones entre individuo-grupo, social-ambiente.
      2. MODELOS TEORICOS
        1. representan
          1. El estudio de posiciones referentes al cambio social que proponen como objeto de la psicologia comunitaria la trasformacion macrosocial y hasta los que abordan metodo y se dirigen a la intervencion comunitaria.( Ramiro,Y,2018,S.P).
            1. Tales como
              1. Modelos de cambio social
                1. Modelos de suministros
                  1. Modelos de orientacion sistematica
                    1. Modelos de apoyo social
                      1. Modelos de objetivos
                        1. Modelos ecologicos
                          1. Modelos de actuacion
                    2. OBJETO DE ESTUDIO
                      1. Se basa en
                        1. Aquellas contibuciones que parten de considerar al hombre como realidad abierta, acentuando el papel de los marcos sociales.(Tovar, p, 2001,p.95).
                          1. Aquellas contribuciones que se centran en los objetivos de la disciplina, en su significacion interventiva y promotora de cambios.( Tovar, p,2001,p.95).
                            1. Aquellas definiciones que conjugan ambas perspectivas.(Tovar, p, 2001,p.95).
                          2. Es
                            1. El campo cientifico que busca comprender la naturaleza y causas de la conducta y pensamiento de los individuos en situaciones sociales.
                              1. AUTORES
                                1. Son
                                  1. Serrano Gracia
                                    1. Realiza
                                      1. Una importante contribución inherente a la definición del objeto de la disciplina, al acotar en esa perspectiva se opera en el nivel de las interrelaciones sociales y no de las conducta sociales y se contemplan las formas de inserción social humana con el objetivo de introducir cambios. (Tovar, p, 2001,p.96).
                                    2. Maritza Montero
                                      1. Define
                                        1. La Psicología comunitaria como: La rama de la psicología cuyo objetivo fundamental es el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas que los aquejan, y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social. . (Tovar, p, 2001,p.96).
                                      2. James kelly
                                        1. se enfoca
                                          1. En comprender cómo funcionan las comunidades humanas segun su adaptacion , Sucesión, recursos,cambios y consecuencias. (Tovar, p, 2001,p.95).
                                        2. Julian Rappaport
                                          1. Segun
                                            1. La psicología comunitaria se ocupa del bienestar de las comunidades dentro del orden social más amplio.
                                              1. Componentes que lo constituyen
                                                1. Desarrollo de recursos humanos, acción política, Su componente cientifico o aplicación a este método a entornos y grupos sociales. (Tovar, p, 2001,p.97).
                                          2. Fernando González-Rey,
                                            1. Aporto
                                              1. A la psicoslogía social latinoamericana, particularmente en lo que respecta al estudio, desde una perspectiva crítica, de la personalidad, la subjetividad, los procesos educativos y la investigación cualitativa. Una de las areas especificas de la psicologia social marxista, es el dearrollo de una teoria de la subjetividad, done lo social deviene subjetividad en la historia de los individuos y de las diferentes agrupaciones sociales. . (Tovar, p, 2001, p101).
                                                1. Se deriva que:
                                                  1. La subjetividad social se conforma como un sistema abierto, en relación con el universo. Esa subjetividad es abstracta e histórica. Esa subjetividad es específica. La subjetividad social se interpreta como gnoseológico- vivencial y en una profunda dimensión práctica. El sujeto social existe en virtud a la intencionalidad de su praxis y el proyecto de su propia existencia, Configurado por la objetividad de sus determinaciones y representaciones. (Tovar, p, 2001, p.101).
                                    3. CONCEPCION PSICOSOCIAL DE LA COMUNIDAD
                                      1. Es
                                        1. La delimitación de los fundamentos teóricos del objeto de estudio de la psicología social comunitaria nos permitirá abordar a la comunidad en la unión de la elaboración teórica como en la consideración metodológica e interventiva.
                                          1. Como
                                            1. La definición conceptual ha sido elaborada a partir del estudio sociológico, la generalidad de ellas converge en: Un lugar, espacio, ecología compartida, Una interrelación social referida a la estructura sistémica de este orden que le íntegra. Un componente sociopsicológico o sociorrelacional. (Hunter y Riger, ob,cit., Sánchez, 1991).
                                              1. Segun
                                                1. Kelly
                                                  1. Desde
                                                    1. El punto de vista ecológico, la comunidad consiste en una serie de sistemas interrelacionados: personas, roles, organizaciones y eventos.(Tovar, p, 2001, p,107).
                                                  2. Rappaport
                                                    1. La
                                                      1. comunidad es un grupo social cuyos miembros residen en una localidad específicas, comparten gobierno y herencia cultural histórica, características e intereses comunes. (Tovar, p, 2001, p,107).
                                                    2. Me Millan y chavis 1986.
                                                      1. Es
                                                        1. El espacio de construcción de determinadas identidades de pertenencia, comparten algún grado de universo simbólico y de naturaleza afectiva.(Tovar, p, 2001, p,107).

                                        Semelhante

                                        5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                        maya velasquez
                                        ¿Qué tipo de maestro eres?
                                        Diego Santos
                                        Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                        Diego Santos
                                        Pequeños Trucos para Leer Más en Menos Tiempo
                                        Diego Santos
                                        Consejos para Realizar un Resumen
                                        Diego Santos
                                        5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                        Diego Santos
                                        Concepción Pedagogia y Didáctica
                                        NEIL BERNAL R.
                                        Currículo
                                        Fernanda Espinoza
                                        ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                        Juliana Martinez
                                        ENFOQUE COMUNICATIVO - SUPERTEST
                                        José Antonio Rodríguez