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Descrição
Mapa Mental por Mauricio Correa, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Mauricio Correa
aproximadamente 3 anos atrás
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Quick Reading
- ¿QUÉ ES LA
LECUCTURA VELOZ?
- Colección de métodos
enfocados en:
- Aumentar
considerablemente la
velocidad media de la
lectura.
- Aumentar la capacidad de la comprensión
lectora
- Aumentar la capacidad de
retención de información
- Aumentar
considerablemente la
velocidad media de la
lectura.
- Colección de métodos
enfocados en:
- ORIGEN DE LECTURA VELOZ
- Las primeras técnicas se
desarrollaron en la Lutwaffe de
Hitler y en la U.S. Air Force.
- Tras varios experimentos con dichos
pilotos, se comprobó que su capacidad
para leer era de 1500 ppm
- Lectura
agrupada
- Lectura
agrupada
- Taquistoscopio
- Tras varios experimentos con dichos
pilotos, se comprobó que su capacidad
para leer era de 1500 ppm
- Evelyn Wood
- A finales de la década de los 50´s
- Empezó a profundizar em en el estudio detallado de técnicas y hábitos de
lectura rápida
- Se acuñó por primera vez el término: "Quick Reading"
- A finales de la década de los 50´s
- John F. Kennedy
- El método fue tan innovador que el mismo
presidente lo aprendió y promocionó
- Hizo que los trabajadores de la White
House también aprendieran el método
- El método se empleó en las universidades
hasta la década de los 90´s
- El método se empleó en las universidades
hasta la década de los 90´s
- Hizo que los trabajadores de la White
House también aprendieran el método
- El método fue tan innovador que el mismo
presidente lo aprendió y promocionó
- Las primeras técnicas se
desarrollaron en la Lutwaffe de
Hitler y en la U.S. Air Force.
- Récord de lectura
- Anne Jones
- Su récord fue leer Harry Potter y las reliquias de la muerte
(607 páginas) en 47 minutos. Sacando un 100/100 en el
examen de comprensión en la lectura
- Le un promedio de
4700 palabras ppm
- Le 12 palabras por segundo
- Su récord fue leer Harry Potter y las reliquias de la muerte
(607 páginas) en 47 minutos. Sacando un 100/100 en el
examen de comprensión en la lectura
- Anne Jones
- Técnicas de lectura
veloz
- 5. Leer todos los días
- Buscar leer por lo menos 20
minutos al día. Buscando hacer
ejercicios de comprensión después
de la lectura
- Buscar leer por lo menos 20
minutos al día. Buscando hacer
ejercicios de comprensión después
de la lectura
- 2. Leer sólo con los ojos
- Evitar a toda costa pronunciar las
palabras
- Al gesticular sonidos con la boca, se pierde
tres veces el tiempo al leer
- "Si Pdues leer etsa fasre y etndner lo que dcie es prouqe tu crerbeo iedntnifcia
las plaabars como un tdoo y no como un gurpo de lteras"
- "Si Pdues leer etsa fasre y etndner lo que dcie es prouqe tu crerbeo iedntnifcia
las plaabars como un tdoo y no como un gurpo de lteras"
- Al gesticular sonidos con la boca, se pierde
tres veces el tiempo al leer
- Evitar a toda costa pronunciar las
palabras
- 4. Marker Point
- HERRAMIENTAS
- Usar una pluma, lápiz o el dedo
- También se puede usar un
separador
- También se puede usar un
separador
- OBJETIVO
- Ayuda a aprender a educar la
vista y guiar los ojos para
leer la siguiente palabra
- Ayuda a aprender a educar la
vista y guiar los ojos para
leer la siguiente palabra
- Usar una pluma, lápiz o el dedo
- HERRAMIENTAS
- 3. Divide et impera
- Buscar leer por
segmentos
- De acuerdo a estudios de la
Universidad de Harvard, el cerebro
asimila mejor la información si esta
se divide en segmentos
- De acuerdo al tamaño del
margen:
- 1. Si el margen es chico: La página se
divide en una línea vertical que
cruza por la mitad
- 2. Si el margen es grande: La página se
divide en dos líneas verticales que forman
tres segmentos de lectura
- 2. Si el margen es grande: La página se
divide en dos líneas verticales que forman
tres segmentos de lectura
- 1. Si el margen es chico: La página se
divide en una línea vertical que
cruza por la mitad
- De acuerdo a estudios de la
Universidad de Harvard, el cerebro
asimila mejor la información si esta
se divide en segmentos
- Buscar leer por
segmentos
- 1. Buscar la palabra clave
- Con ayuda del método anterior , buscamos la
palabra clave
- Consiste que dentro del segmento, buscamos la
palabra intermedia de la oración
- De esta manera, la vista periférica hace
el trabajo faltante
- Con ayuda del método anterior , buscamos la
palabra clave
- 5. Leer todos los días
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