Plataforma tecnologica con una interfaz grafica
bastante atractiva ya que permite ver el avance del
estudiante por medio de gamificacion, es decir por
medio de iconos, existe una version free y una
version paga con mayores funcionalidades.
Características
Esta herramienta tecnologica integra los siguientes recursos: Auditoria
Interna, Blog, Permite realizacion de examenes de certificacion a nivel
empresarial, creacion de catalogos de curso, enlaces a sitios externos, entre
otros
Recursos
Permite la trasferencia de
conocimiento a traves de videos,
manuales, actividades
multimediales, adicionalmente
internamente se integra con otras
plataforma LMS
Herramientas
Docebo Cloud LMS se
integra con Adobe
Connect, BigBlueButton, Cisco
WebEx, Citrix GoToMeeting,
OnSync by Digital Samba and
TeleSkill Live.
Metodologías
La metodologia aplicada es
similar a la de e-learning, en
el cual existen los
profesores (coaching) que
presntan asesoria remota
utilizando todos los medio
de videoconferencia.
EFRONT
http://www.efrontlearning.net/
Concepto
Utilizacion de medios de aprendizaje similares a los de
moodle, en el cual los usuarios se registran y tienen un
catalogo de cursoso que pueden realizar.
Características
Aunque la herramienta para obtener todas las
funciones se debe pagar, no observo caracteristicas
relevantes de la plataforma.
Recursos
Ofrece aprendizaje a traves de Cursos Offline,
foros, TinCan, y procesos de examenes de
certificacion a nivel empresarial.
Herramientas
Herramientas de soporte remoto a traves
de Webex, adicionalmente utilizacion de
foros y blogs, wordpress, youtube, vimeo
Metodologías
Metodologia como la
gran mayoria de LMS
de forma hibrida, en el
cual la gran cantidad
de responsabilidad
recae sobre el
estudiante ya que se
presenta un
aprendizaje
autonomo.
DOKEOS
http://www.dokeos.com/
Concepto
LMS multinivel ya que se focaliza en evaluar el proceso del estudiante a
medida del desarrollo de las actividades, sino cumple cierto porcentaje no
puede continuar con la siguiente actividad.
Características
LMS con diversidad de idiomas, French, English, Dutch,
Italian, Spanish, Portuguese, Russian, Bulgarian,
Slovenian and Thai. Personalizacion del portal de una
forma agradable al estudiante,
Recursos
A diferencia de los demas LMS esta version ofrece
un canal privado para visualizar videos pedagogicos
que ayudan a fortalecer el proceso de apnredizaje,
aplican aprendizaje a traves de juegos los cuales
motivan a los estudiantes en el proceso.
Herramientas
Integracion de cursos de otras
plataformas de una forma facil,
evaluacion del proceso de
aprendizaje del estudiante
(Multiniveles),
Metodologías
A diferencia de los demas LMS evalua el avance del estudiante
sobre la plataforma, y sino cumple con cierto puntaje no le
permite avanzar en las siguientes actividades, lo cual genera un
nivel de exigencia mayor al estudiante.
CLAROLINE
http://www.claroline.net/
Concepto
LMS realizado en francia, no tiene diversidad de
idiomas, poseen caracteristicas similares a los
demas LMS y se encuentra menos elaborado.
Características
Aprendizaje mediado a traves de Foros,
Blogs y cursos virtuales, con modulos
evaluativos de cada curso.
Recursos
Integracion de Videos, y actividades
multimediales los cuales fortalecen el proceso de
aprendizaje cognitivo.
Herramientas
Ofrecen muy pocas herramientas propias de asesorias virtuales.
Metodologías
Modelo de aprendizaje de forma hibrida
ATUTOR
http://www.atutor.ca/
Concepto
ATutor es diseñado con la accesibilidad como
una prioridad. Una amplia gama de
características de garantizar a los usuarios de
tecnología de asistencia puedan participar
plenamente en alumno , instructor, y
actividades administrativas .
Características
Temas basados DIV están
disponibles para la accesibilidad
añadido . ATutor es conforme
con las normas internacionales
de accesibilidad. Apoyo IMS / ISO
AccessForAll permite a los
estudiantes para configurar el
medio ambiente y el contenido a
sus necesidades específicas
Recursos
Conformados por Foros,
FAQ, QTI Tests
Herramientas
Videos, Foros, Blogs,
Multimedia
Metodologías
Metodologia de aprendizaje
blended learning, actividades
que se deben desarrollar
sobre la plataforma
tecnologica.
LMS en base de Mantis, que permite las
tutorias a traves de la publicacion de material
en los cursos virtuales, existe una etapa
evaluativa por modulos pero no es multinivel.
Características
Presenta las mismas
caractrisicas de los demas
LMS en realidad nada
innovador.
Recursos
Existen recursos metodologicos a nivel de medios audiovisuales, y bastante contenido escrito para una apropiada lectura y desarrollo de actividades.
Herramientas
Ilias Blogs, Ilias society,
Ilias forums,
Metodologías
Como los anteriores LMS presenta una metodologia de
60 - 40 en el cual el mayor porcentaje lo debe realizar el
estudiante por cuenta propia.
SAKAI
https://www.sakaiproject.org/features
Concepto
Herramienta tecnologica que permite el
soporte de la enseñanza aprendizaje y una
educacion colaborativa.