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Descrição
Mapa Mental por Karely Martinez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Karely Martinez
aproximadamente 9 anos atrás
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Exploración y conocimiento del mundo /Sección
PEP2011
- Favorecer en las niñas y los niños el
desarrollo de capacidades y actitudes
que caracterizan al pensamiento
reflexivo
- Para aprender sobre el mundo
natural y social.
- Para aprender sobre el mundo
natural y social.
- Aspectos
- Mundo
natural
- Competencias
- Observa
características
relevantes de
elementos del medio y
de fenómenos que
ocurren en la
naturaleza; distingue
semejanzas y
diferencias, y las
describe con sus
propias palabras.
- • Busca soluciones y
respuestas a problemas y
preguntas sobre el mundo
natural.
- • Formula suposiciones
argumentadas sobre
fenómenos y procesos.
- • Entiende en qué consiste un
experimento y anticipa lo que
puede suceder cuando aplica
uno de ellos para poner a
prueba una idea.
- • Identifica y usa medios a su alcance para
obtener, registrar y comunicar información.
- • Participa en acciones de
cuidado de la naturaleza, la
valora y muestra
sensibilidad y comprensión
sobre la necesidad de
preservarla.
- Observa
características
relevantes de
elementos del medio y
de fenómenos que
ocurren en la
naturaleza; distingue
semejanzas y
diferencias, y las
describe con sus
propias palabras.
- Competencias
- Cultura y vida social.
- Establece
relaciones entre el
presente y el
pasado de su
familia y comunidad
a partir de objetos,
situaciones
cotidianas y
prácticas culturales.
- • Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra
respeto hacia la diversidad.
- • Participa en actividades que le hacen comprender la
importancia de la acción humana en el mejoramiento de la
vida familiar, en la escuela y en la comunidad.
- Establece
relaciones entre el
presente y el
pasado de su
familia y comunidad
a partir de objetos,
situaciones
cotidianas y
prácticas culturales.
- Mundo
natural
- Nociones transversales
- La comprensión de la diversidad cultural, lingüística y
social
- costumbres, tradiciones, formas de hablar y de relacionarse
- normas de convivencia, derechos y
responsabilidades, los servicios, el
trabajo
- costumbres, tradiciones, formas de hablar y de relacionarse
- La comprensión de la diversidad cultural, lingüística y
social
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