La pandemia en mi localidad

Población
1. Estudiantes de primer, segundo y tercer grado de la Telesecundaria Manuel Medina Miranda.
Asignaturas vinculadas
1. Español, Matemáticas, Ciencias, Geografía, Historia.
Aprendizajes esperados
1. Recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares. Establece el orden de acontecimientos. Compara la duración de periodos históricos. Identifica acontecimientos simultáneos. Interpreta representaciones cartográficas para obtener información de diversos lugares, regiones, paisajes y territorios.
Tiempo de trabajo
1. 3 semanas
Escenario
1. ¡¡¡¡ Hola !!! Para este proyecto te convertirás en un periodista. Te encargaras de reunir información para presentarla a tus compañeros. Así que tienes que prepararte, prepara tus materiales de trabajo, recuerda que primeramente necesitas un cuaderno para anotar, actitud para revisar, indagar, entrevistar, etc., y sobre todo mucha atención para encontrar datos importantes. Elaboraras una encuesta, graficas, análisis e interpretación de datos, lo presentarás a la comunidad educativa mediante un periódico mural. ¿Listo para convertirte en un reportero?
Producto
1. Periódico mural
Tareas
1. 1.- Realizarás una descripción de tu localidad
2. 2.- Aplicación de una escuesta
3. 3.- Presentar resultados por medio de gráficas
4. 4.- Elaborar línea del tiempo con las pandemias del mundo.
5. 5.- Elaborarás una pequeña investigación.
6. 6.-Integrar y exponer el periodico mural.
Enlaces sugeridos:

Resumo de Recurso

	Criado por America Leticia Garcia Juarez mais de 2 anos atrás