Agnosia

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Ale González
Mapa Mental por Ale González, atualizado more than 1 year ago
Ale González
Criado por Ale González aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

Agnosia
  1. Incapacidad para atribuir y dar significado a estímulos sensoriales, esta alteración es producto de lesiones en áreas asociativas
    1. Se clasifican en
      1. Unimodales: Una sola modalidad sensorial
        1. Multimodales: Varias modalidades sensoriales
          1. Asociativas: Dificulta atribuir significado a los estímulos
            1. Aperceptiva: No se identifican características físicas del estímulo
      2. Agnosias visuales
        1. Agudeza visual conservada, con difucultad en reconocimiento visual
          1. Por denominación
            1. Simutalgnosia
              1. Prosopagnosia
                1. Agnosia Cromática
                  1. Alexia agósica
                    1. Ceguera para las palabras, puede escribir más no leer una frase
                      1. Agnosia de movimiento
                        1. No reconoce objeto en movimiento, poco frecuente
                      2. Acompaña a otras alteraciones, no permite reconocer colores
                        1. Acromatopsia
                          1. Ceguera para los colores
                          2. Agnosia cromática
                            1. No asocia forma-color
                            2. Anomia para los colores
                              1. Incapacidad para denominar colores
                          3. Impide reconocer rostros familiares, de especies o el propio, aunque si se pueden reconocer rasgos faciles.
                          4. Se interpretan particularidades, predominando incapacidad en interpretación global
                          5. No denominar objetos presentados bajo la modalidad visoperceptiva
                            1. L.HD solo hay reconocimiento semántico L. HI solo hay reconocimiento de caraterísticas
                        2. Agnosias auditivas
                          1. Agnosias somatosensoriales
                            1. Agnosias olfatorias
                              1. Sentido infravalorado en especie humana
                                1. Anosmia perdida temporal o prolongada de la capacidad para identificar olores
                                  1. Suele acompañar la disminución en la capacidad para identificar sabores
                                    1. Algunas causas
                                      1. Lesión o degeneración del nervio olfatorio, alergias, resfriado común, lesiones corticales en especial L. temporal
                                2. Clasificación
                                  1. Según semiología
                                    1. Hiposmia: Capacidad olfatoria persiste, aunque parcial
                                      1. Anosmia selectiva: Perdida ante determinados olores y sustancias
                                        1. Hiperosmia: alta capacidad de diferencias olores
                                          1. Parosmia: Percepcioó olfatoria erronea
                                            1. Cacosmia: Sensación de mal olor
                                    2. Según localización
                                      1. Anosmia sensorial: Trastorno localizado fuera de áreas asociativas cerebrales, no es agnosia propiamente, ya que se trata de discriminación sensorial
                                        1. Anosmia anósmica: Identificación sensorial -periférica- intacta así como el nervio olfatorio, pero hay lesión en el L. temporal-zona medial- impide identificación
                                  2. Lesión en zonas parietales posteriores, áreas primarias presevadas
                                    1. Asteragnosia
                                      1. Agnosia táctil
                                        1. A. Agnosia táctil: asteragnosia de menos gravedad, no reconocer objetos mediante el tacto
                                          1. B. Baragnosia: incapacidad de estimar peso de objetos
                                            1. C. Autopagnosia: impide reconocer partes del cuerpo-sí mismo-
                                              1. L L. parietal Der. dificulta orientación extra personal
                                                1. L L. parietal Izq. alteración en orientación personal, agnosia digital, desorientación Dre. Izq.
                                                  1. D. Agnosia digital: Impide reconocer, identificar, seleccionar y orientar dedos de la mano-síndrome de Gerstmann- lesión giro angular Izq.
                                                    1. E. Agnosia espacial: dificultad para orientarse en el espacio
                                                      1. No utiliza lugares de referencia aunque puedan reconocerse; lesies en L. occipital-agnosia- y regiones hipocampicas-incapacidad de orientación
                                            2. Alteración que reduce sensaciones táctiles, mediante el tacto no es posible reconocer características físicas
                                              1. En áreas secundarias: Asimbolia no atribuir significado a lo palpado
                                        2. Incapacidad de reconocer significado de estímulos acustícos
                                          1. Amusia
                                            1. Varia según entrenamiento musical
                                              1. L.HI incapacidad para reconocer melodías y partituras L.HD incapacidad para reconocer características como tono y ritmo
                                              2. Agnosia para sonidos
                                                1. Agnosia verbal pura
                                                  1. No se comprende, por tanto no se asigna significado al sonido verbal
                                                    1. Lenguaje simbólico y reconocimiento se sonidos no verbales intacto
                                                  2. No se reconocen sonidos no verbales, p.e. canto de pajaros. L área 42-22
                                                    1. L. temporal Der. solo hay discriminación perceptiva L. temporal Izq altera atribución semámtica

                                        Semelhante

                                        Concepción Pedagogia y Didáctica
                                        NEIL BERNAL R.
                                        Poniendo en Práctica el Aula Invertida (The Flipped Classroom)
                                        Diego Santos
                                        Teorías de la educación
                                        Mailén Urrutia
                                        PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                        Maria de la Paz Hernández
                                        impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                                        diana ramirez
                                        Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
                                        Diego Santos
                                        ¿Qué tipo de maestro eres?
                                        Diego Santos
                                        IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
                                        Mirta Daza
                                        Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
                                        Psic Elo AviAlb