Aprendizaje colaborativo:
es un conjunto de ideas o
una serie de métodos en un
proceso integral entre
individuos que desarrollan
conocimientos, habilidades
y actitudes para cumplir
una meta.
Características: Tiene que ver
con metodologías de
aprendizaje que motivan la
colaboración entre sujetos
para conocer, compartir y
ampliar la información que
cada uno tiene sobre un
tema.
Aprendizaje Basado en
Problemas (ABP):
Constituye una estrategia
donde el estudiante es
protagonista de su propio
aprendizaje.
Características: Organiza el contenido de
los materiales educativos en torno a
problemas revelantes, los alumnos son los
protagonistas de las situaciones
problemáticas planteadas, constituye un
entorno pedagógico en el que los
estudiantes ejecutan una gran cantidad de
actividad cognifitva y colaborativa.
Estudio de caso: consiste en el
planteamiento de un caso real,
mismo que primero es
estudiado, analizado y
discutido por un pequeño
grupo.
Características: Es auténtico
y basado en la realidad,
estimula la curiosidad, debe
de ser resumido pero no
limitado, se debe plantear de
tal manera que provoque un
diagnóstico, términos muy
elevados.
Aprendizajes por proyectos:
constituye un modelo de
instrucción auténtico en el
que los estudiantes planean,
implementan y evalúan
proyectos que tienen
aplicación en el mundo real.
Características: Aumenta la
confianza de los alumnos en sí
mismos y en sus compañeros,
se basa en el aprendizaje
colaborativo, incrementa
valores, fomenta la
comunicación.
Sociodrama: Es la
representación dramatizada
de un tema o situación social
particular en un espacio físico
determinado, que es de
interés para los miembros de
un grupo.
Simula lo que sucede en la
vida real, no debe representar
la solución al problema
expuesto, las representaciones
deben ser breves, desarrolla
una mayor comprensión entre
los alumnos para solucionar
problemas.