PARADIGMAS Y EMFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN.

Descrição

EDB-1S-LVERA-MIE-TN2
Luis Humberto  Vera Manosalvas
Mapa Mental por Luis Humberto Vera Manosalvas, atualizado more than 1 year ago
Luis Humberto  Vera Manosalvas
Criado por Luis Humberto Vera Manosalvas aproximadamente 2 anos atrás
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Resumo de Recurso

PARADIGMAS Y EMFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN.
  1. Enfoque Cuantitativo
    1. Usa el método Deductivo
      1. Mide y estima fenómenos
        1. Su hipótesis se emplea al inicio y prueba la investigación
          1. Emplea experimentación
            1. Analiza Estadísticas
              1. SE utiliza el método científico
              2. Enfoque Mixto
                1. Surge de la combinación de los dos enfoques: Cualitativo y Cuantitativo
                2. Enfoque Cualitativo
                  1. Sin Mediciones numéricas
                    1. Paradigma Interpretativista
                      1. Su Función es Comprender
                        1. Usa el método Inductivo
                          1. Se emplea una hipótesis mediante y al final de la investigación
                            1. Son Humanistas y dependen del Investigador
                            2. Paradigma positivista
                              1. Secaracteriza por la recogida de datos, se puede medir mediante LIKENT Y GUTTMAN
                                1. Su método es el Cuantitativo
                                  1. Busca un Conocimiento Científico
                                    1. Son objetos de estudio de los fenómenos observables
                                      1. Son suseptibles a: Mediciones, Análisis y Control Experimentaal
                                        1. Usa la técnica Cuantitativa
                                        2. Paradigma Interpretativo
                                          1. La base es el constructivismo
                                            1. Usa la técnica Cualitativa
                                              1. Llamado hermanéutico interpretativo, simbólico o fenomenológico
                                                1. El sujeto es el instrumento de la investigación
                                                2. Paradigma Materialista Histórico
                                                  1. Usa la técnica o método cualitativo
                                                    1. Es un proceso de análisis histórico
                                                      1. Analiza lo relacionado y con ello identifica el potencial del cambio
                                                        1. Se operacionaliza a través del sistema de investigación Dialéctico- Crítico

                                                        Semelhante

                                                        Tabuada
                                                        Alessandra S.
                                                        Figuras de Linguagem
                                                        Mah1408
                                                        FONOLOGIA estudo dos sons
                                                        Viviana Veloso
                                                        Princípios Direito Penal
                                                        Carlos Moradore
                                                        ATRIBUTOS DE UM LÍDER
                                                        willian reis
                                                        Phrasal Verbs - Inglês #8
                                                        Eduardo .
                                                        Mapa Mental - Como Criar um Mapa Mental
                                                        frcristina
                                                        Quiz (Interpretação Textual) - T6s
                                                        Rodrigo de Freit9506
                                                        Contextualização da Aula 4 - Gestão - Administração da Carreira Profissional
                                                        Fabrícia Assunção
                                                        Contextualização da Aula 3 - Tecnologia na Formação Profissional - SAÚDE
                                                        Fabrícia Assunção
                                                        PROCESSO LEGISLATIVO
                                                        Mateus de Souza