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Descrição
Mapa Mental por Esterfania Laís, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Esterfania Laís
aproximadamente 9 anos atrás
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Praticas Pedagógicas no Ensino de Química 1
- Abordagem dos princípios e bases curriculares
- Formação dos professores: todo professor deve ter cursado o ensino superior/licenciatura plena
- MEC(Base Nacional Comum), LDB, Redes(Propostas de Estados e Municípios)
- Leis de Bases: PCN, PCN+, OCN
- PCN: Parâmetro Curriculares Nacionas
- PCN+: Parâmetros Curriculares Nacionais mais: Transformação-microscópico,macroscópico(material) e representacional(modelos)
- OCN: Orientação Curriculares Nacional.
- PCN: Parâmetro Curriculares Nacionas
- MEC(Base Nacional Comum), LDB, Redes(Propostas de Estados e Municípios)
- Formação dos professores: todo professor deve ter cursado o ensino superior/licenciatura plena
- Conteúdos de Químicas
- Como aplicar a matéria de Química no ensino
- Revolução de Problemas de Química no ensino em geral
- Foco conceituais e formas de Abordagens
- Foco conceituais e formas de Abordagens
- Expectativas de aprendizagem, Eixos temáticos,temas(conhecimentos revelantes, conhecimentos ou habilidades básicas
- Saberes Docentes: PCK
- O conceito de PCK está relacionado a um conjunto de saberes que vão além do conhecimento técnico de sua
disciplina
- A linguagem no ensino de Química: signos e significados
- Tipos de Discursos(dialogo e autoridade): interativos(envolve uma pessoa) e Não interativos( Envolve mas de uma pessoa)
- Assuntos e dificuldades pedagógicas
- Assuntos Pedagógicos: Ligações Químicas, modelos atômicos, radiatividade...
- Relacionando tudo a uma aprendizagem significativa
- levando o aluno a entender, e conceitual todo o conhecimento em formas pesquisas futuras
- exemplos(mapas conceituais), onde se pode buscar as ideias armazenadas através da leitura
- Toda Disciplina sendo mostrada e estuda através de apresentação de: Problemas, discussão de trabalhos, elaboração de estudos, ideias, em geral,conceitos do Ensino de Química na Educação.
- Toda Disciplina sendo mostrada e estuda através de apresentação de: Problemas, discussão de trabalhos, elaboração de estudos, ideias, em geral,conceitos do Ensino de Química na Educação.
- exemplos(mapas conceituais), onde se pode buscar as ideias armazenadas através da leitura
- levando o aluno a entender, e conceitual todo o conhecimento em formas pesquisas futuras
- Relacionando tudo a uma aprendizagem significativa
- Dificuldade no ensino: Analogias, como transmitir o conhecimento, ideias repetidas...
- Assuntos Pedagógicos: Ligações Químicas, modelos atômicos, radiatividade...
- Assuntos e dificuldades pedagógicas
- Tipos de Discursos(dialogo e autoridade): interativos(envolve uma pessoa) e Não interativos( Envolve mas de uma pessoa)
- A linguagem no ensino de Química: signos e significados
- O conceito de PCK está relacionado a um conjunto de saberes que vão além do conhecimento técnico de sua
disciplina
- Saberes Docentes: PCK
- Revolução de Problemas de Química no ensino em geral
- Como aplicar a matéria de Química no ensino
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