SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO SNB

Descrição

PROFORDEMS Mapa Mental sobre SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO SNB, criado por Claudia Gabriela em 18-11-2013.
Claudia Gabriela
Mapa Mental por Claudia Gabriela, atualizado more than 1 year ago
Claudia Gabriela
Criado por Claudia Gabriela aproximadamente 11 anos atrás
58
0

Resumo de Recurso

SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO SNB
  1. ACUERDO 480
    1. LINEAMIENTOS PARA QUE LAS INSTITUCIONES INGRESEN AL SNB
      1. COMITE QUE ESTABLECE: CRITERIOS, METODOLOGÍAS, PARÁMETROS, INDICADORES Y REGLAS
        1. INGRESO, PERMANENCIA O SALIDA DEL SNB
        2. CONSIDERA: PERFIL DEL EGRESADO, COMPETENCIAS, MARCO CURRICULAR COMÚN
          1. MARCO CURRICULAR COMÚN MCC
            1. COMPETENCIAS: GENÉRICAS, DISCIPLINARES (BÁSICAS Y EXTENDIDAS) Y PROFESIONALES (BÁSICAS Y EXTENDIDAS)
              1. COMPETENCIAS: CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS
                1. EL PLANTEL DEBE CONTAR CON BIBLIOTECAS, LABORATORIOS, TALLERES E INSTALACIONES PARA EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
                2. DEFINICIÓN Y REGULACIÓN DE LAS MODALIDADES DE OFERTA
                  1. ESCOLARIZADA, NO ESCOLARIZADA (ABIERTA, A DISTANCIA) Y MIXTA
                  2. MECANISMOS DE GESTIÓN DE LA REFORMA
                    1. ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EN ATENCIÓN A LOS ALUMNOS
                      1. DESARROLLO DE LA PLANTA DOCENTE
                        1. MEJORAR LAS INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO
                          1. PROFESIONALIZAR LA GESTIÓN
                            1. IMPLEMENTAR MECANISMOS QUE PERMITAN EL TRÁNSITO ENTRE SUBSISTEMAS
                              1. EVALUACIÓN INTEGRAL DEL SISTEMA
                              2. CERTIFICACIÓN DEL SNB
                                1. CERTIFICACIÓN NACIONAL COMPLEMENTARIA A LA QUE OTORGAN LAS INSTITUCIONES

                                Semelhante

                                Deconstrucción de mi práctica docente
                                dionca
                                Deconstrucción Docente
                                Luis Holguin
                                De-construcción de paradigmas como pre-condición para innovar la práctica docente.
                                Rosy RM
                                PROFORDEMS
                                adanmatus
                                Deconstrucción de mi práctica docente
                                Julio vargas
                                1_Deconstrucción de mi práctica docente
                                nelly_next
                                GESTIÓN PEDAGOGICA
                                Aracely YAÑEZ SIMON
                                Deconstrucción de nuestra práctica docente
                                Franco Galdame
                                Deconstrucción de mi práctica docente
                                angelito467
                                Deconstrucción de la práctica docente
                                Alejandra Cortez