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52 hábitos de estudiantes excelentes parte 1
Descrição
diferentes hábitos de estudio
Sem etiquetas
metodos de estudio
habitos
estudio
Mapa Mental por
Alexis XN
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Alexis XN
aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso
52 hábitos de estudiantes excelentes parte 1
Hábito 1
conseguir el programa de estudio
con esto sabras que veras en todo el año escolar
Hábito2
averiguar la estructura que tendrá la prueba, test o examen
Esto influirá en la forma en que tú te prepares
Hábito 3
conseguir la mayor cantidad de pruebas anteriores
No hay muchas formas de preguntar un mismo tema y seguramente será similar
Hábito 4
cuando estés en la casa, pasa en limpio tus apuntes
Haz apuntes inteligentes de la materia, utiliza palabras claves
Habito 5
Escribe los títulos y subtítulos de tus apuntes como preguntas,
Esto tiende a estimular la respuesta racional
Hábito 6
Mantén siempre un estado inquisitivo o curioso durante las clases
regunta en clases, a tus amigos, a ti mismo y aprovecha todas las herramientas
Hábito 7
Escribe la mayor cantidad de preguntas que puedas al final de tus apuntes en clase.
toma nota y escribe todas las preguntas que se hagan durante la clase
Hábito 8
Confecciona una “lista maestra” con la mayor cantidad de preguntas que puedas sobre el tema que estás estudiando
Puedes conseguirlas de exámenes pasados y de tus apuntes. Estas preguntas deben ser hechas en un formato similar al del examen
Hábito 9
Haz una lista con tantas “palabras claves”
Si te enfocas en encontrar las palabras claves aprenderás a sintetizar de mejor forma la información.
Hábito 10
haz algunas preguntas y respóndelas como si fuera un examen
Al terminar, corrígelas y chequea como te va
Hábito 11
Cuando respondas una pregunta, enfréntala siempre en etapas.
Primero, en tus propias palabras,segundo lugar, escribe un contexto general
Hábito 12
Considera tu carrera escolar como un buen negocio.
Esto significa no perder clases. Si tú te pierdes una reunión de negocio en el mundo real, afecta la productividad
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