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52 Hábitos de
estudiantes excelentes
parte 2
- Hábito 13
- Trata de preparar las
materias antes de clases.
- El objetivo de una clase es
aclarar dudas, no escuchar
la información por primera
vez
- El objetivo de una clase es
aclarar dudas, no escuchar
la información por primera
vez
- Trata de preparar las
materias antes de clases.
- Hábito 14
- No temas miedo a preguntar
en clase.
- Solo los
que
participan
aprenden.
- Solo los
que
participan
aprenden.
- No temas miedo a preguntar
en clase.
- Hábito 15
- Siéntate adelante de
la clase.
- Te sentirás mejor haciendo
preguntas porque nadie se
tendrá que voltear para
escucharte
- Te sentirás mejor haciendo
preguntas porque nadie se
tendrá que voltear para
escucharte
- Siéntate adelante de
la clase.
- Hábito16
- Lee en voz alta
cuando estudies en
casa.
- Esto incrementa la comprensión de lo que lees y
estimulas tanto el lado derecho (visual) como el
izquierdo (verbal) de tu cerebro
- Esto incrementa la comprensión de lo que lees y
estimulas tanto el lado derecho (visual) como el
izquierdo (verbal) de tu cerebro
- Lee en voz alta
cuando estudies en
casa.
- Hábito 17
- Intenta ejercitar el
hemisferio que menos
utilizas
- hemisferio derecho , entonces trata de
observar las series de TV científicas o
programas educacionales. Si eres del tipo
de hemisferio izquierdo prueba unos
cursos que incentiven el lado derecho del
cerebro, como música, o teatro.
- hemisferio derecho , entonces trata de
observar las series de TV científicas o
programas educacionales. Si eres del tipo
de hemisferio izquierdo prueba unos
cursos que incentiven el lado derecho del
cerebro, como música, o teatro.
- Intenta ejercitar el
hemisferio que menos
utilizas
- Hábito 18
- Los primeros y últimos minutos de una clase son
los períodos más importantes.
- A veces se anuncia una prueba para el día
siguiente, o bien se menciona alguna
importante lectura o investigación en estos
períodos.
- A veces se anuncia una prueba para el día
siguiente, o bien se menciona alguna
importante lectura o investigación en estos
períodos.
- Los primeros y últimos minutos de una clase son
los períodos más importantes.
- Hábito 19
- Nunca te pierdas un trabajo
extra o un control.
- Puede ser la
diferencia entre una
buena nota y la mejor
nota.
- Puede ser la
diferencia entre una
buena nota y la mejor
nota.
- Nunca te pierdas un trabajo
extra o un control.
- Hábito 20
- Transfórmate en un experto “tomador de
pruebas”.
- prepara tantas preguntas como puedas
encontrar sobre un tema y practica haciendo
pruebas una y otra vez.
- prepara tantas preguntas como puedas
encontrar sobre un tema y practica haciendo
pruebas una y otra vez.
- Transfórmate en un experto “tomador de
pruebas”.
- Hábito 21
- haz los proyectos y tareas a
tiempo y asegúrate que estén
ordenados y bien presentados
- Los estudiantes excelentes
escriben bien y es fundamental
expresarse en forma clara para
obtener los máximos resultados
- Los estudiantes excelentes
escriben bien y es fundamental
expresarse en forma clara para
obtener los máximos resultados
- haz los proyectos y tareas a
tiempo y asegúrate que estén
ordenados y bien presentados
- Hábito 22
- Desarrolla y
aprende cómo
usar tu memoria.
- asociar,
visualizar y
repetir
- retener en el
largo plazo.
- Técnicas de memoria para
palabras y números
- asociar,
visualizar y
repetir
- Desarrolla y
aprende cómo
usar tu memoria.
- Hábito 23
- Planifica el tiempo de estudio
de acuerdo a tu reloj biológico
- Algunos estudiantes son matutinos,
otros diurnos, otros son nocturnos.
Nuestros relojes biológicos son todos
diferentes
- Algunos estudiantes son matutinos,
otros diurnos, otros son nocturnos.
Nuestros relojes biológicos son todos
diferentes
- Planifica el tiempo de estudio
de acuerdo a tu reloj biológico
- Habito 24
- Además de estudiar
solo, forma grupos de
estudio.
- Los grupos de estudio permiten discutir ideas,
conversar, explicar y escuchar. Todas estas
son distintas formas de aprender
- Los grupos de estudio permiten discutir ideas,
conversar, explicar y escuchar. Todas estas
son distintas formas de aprender
- Además de estudiar
solo, forma grupos de
estudio.
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