TIPOS DE MEMORIAS

Descrição

mapa conceptual de teorias de la memoria y sus tipos
Javier Alfonso F
Mapa Mental por Javier Alfonso F, atualizado more than 1 year ago
Javier Alfonso F
Criado por Javier Alfonso F aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

TIPOS DE MEMORIAS
  1. Memoria de Retención
    1. Tipo de Control Utilizado
      1. Reaprendizaje
      2. Función Especifica
        1. Evaluación de la efectividad de la memoria
        2. Base Neuronal
          1. Hipocampo
          2. Concepto
            1. Hermann Ebbinghaus (1885). Las ideas que hay en tu cabeza están en todos los casos "entrelazadas" entre sí mediante una asociación.
          3. ALMACEN SENSORIAL
            1. Concepto
              1. Sperling (1960) llevo a cabo diversos estudios sobre el almacén sensorial, demostrando que las personas parecen tener una memoria extremadamente precisa y completa para la estimulación visual, aunque la duración de esta memoria es breve
              2. Tipo de Control Utilizado
                1. Repaso
                2. Función Especifica
                  1. Retención de información
                  2. Base Neuronal
                    1. Hipotálamo
                      1. Lóbulo temporal
                    2. Memoria Operativa
                      1. Concepto
                        1. Baddeley y Hitch (1974). El modelo de memoria operativa supone una reconceptualización de la memoria a corto plazo.
                        2. Función Especifica
                          1. Guardar y manipular información por períodos cortos de tiempo
                          2. Tipo de Control Utilizado
                            1. Empezar la acción que se esté haciendo, desde el principio.
                            2. Base Neuronal
                              1. Corteza prefronta,
                                1. lóbulo temporal
                                  1. lóbulo occipital.
                                2. Memoria a corto plazo
                                  1. Concepto
                                    1. Peterson y Peterson (1959). Estudios sugieren que la información visual presentada durante menos de 200 mseg se conserva hasta que puede crearse un código cognitivo más duradero, y que este almacenamiento más duradero se denomina almacén a corto plazo.
                                    2. Función Especifica
                                      1. Procesamiento de la información
                                      2. Tipo de Control Utilizado
                                        1. Repaso
                                        2. Base Neuronal
                                          1. Corteza prefrontal.
                                        3. Memoria a largo plazo
                                          1. Concepto
                                            1. Chorover y Schiller (1965). Sabemos que el código memorístico parece cambiar en función del tiempo transcurrido en el sistema de memoria.
                                            2. Función Especifica
                                              1. Recordar acontecimientos u objetos después de un periodo prolongado.
                                              2. Tipo de Control Utilizado
                                                1. Acontecimientos similares a los originales, los cuales estimulen la memoria para el recuerdo
                                                2. Base Neuronal
                                                  1. Hipocampo
                                                3. Asociativa
                                                  1. Concepto
                                                    1. Raajmakers y Shiffrin (1981). La memoria de una palabra de una lista, se guarda en elementos afines. Estos elementos pueden consistir en conocimientos y relaciones establecidas con anterioridad almacenadas en el ALP, así como procesos de codificación y otras operaciones que tiene lugar en el ACP
                                                    2. Función Especifica
                                                      1. Almacenamiento y recuperación de información por asociación con otras informaciones
                                                      2. Tipo de Control Utilizado
                                                        1. La información almacenada en la memoria se organiza semánticamente, y por tanto por categorías. El modelo de Memoria Asociativa propone que la codificación sigue un proceso de asociación de estímulos
                                                        2. Base Neuronal
                                                          1. Radica en diferentes áreas de la corteza cerebral
                                                        3. Semantica
                                                          1. Concepto
                                                            1. Tulvin (1972,1983). Tenemos un componente semántico en nuestra memoria permanente, aunque todavía no hemos considerado como puede estar organizada esta memoria.
                                                            2. Función Especifica
                                                              1. Conocimiento general o lo que se llama hoy en día cultura general en cuanto a hechos históricos vividos
                                                              2. Tipo de Control Utilizado
                                                                1. El proceso más importante en la fase de retención es sin duda alguna la recodificación, que se define como los procesos u operaciones que tienen lugar después de la codificación de un suceso original y que provocan cambios en las huellas de memoria.
                                                                2. Base Neuronal
                                                                  1. Radica en diferentes áreas de la corteza cerebral.
                                                                3. Episodica
                                                                  1. Concepto
                                                                    1. Tulvin (1972,1983). Las memorias episódicas eran autobiografías, personales y sensibles a los efectos del contexto.
                                                                    2. Función Especifica
                                                                      1. Autobiografías, lugares decritas de acuerdo a sus características perceptuales
                                                                      2. Tipo de Control Utilizado
                                                                        1. El mecanismo de repaso es esencial, pero en este caso debe ocurrir de manera natural, sin forzarlo, solo estimulándolo con acciones o sucesos parecidos a los que están asociadas las memorias ya almacenadas.
                                                                        2. Base Neuronal
                                                                          1. Radica en diferentes áreas de la corteza cerebral

                                                                        Semelhante

                                                                        Principios de Psicología
                                                                        anrago63
                                                                        Trastrono de Estrés Postraumático
                                                                        Beatriz de Carmen Rosales López
                                                                        Psicología Sistémica
                                                                        Diego Santos
                                                                        Historia de la psicología
                                                                        Christian Camilo CORTES AGUILAR
                                                                        Psicología del color
                                                                        malumabl
                                                                        impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                                                                        diana ramirez
                                                                        roles y perfiles del psicologo
                                                                        yuleidys henriquez martinez
                                                                        Elementos de la Inteligencia Emocional
                                                                        Fernando Durán Z.
                                                                        MAPA CONCEPTUAL - Enfoques de Investigación
                                                                        Gabriel Iván Parra Rosero
                                                                        Psicología Deportiva
                                                                        luigi goterelli
                                                                        Elementos que intervienen en el proceso de adquisición del conocimiento
                                                                        Elias santiago titla