Los signos de puntuación

Descrição

Sexto Lengua Castellana y Literatura Mapa Mental sobre Los signos de puntuación, criado por Elena Theodora em 21-07-2022.
Elena Theodora
Mapa Mental por Elena Theodora, atualizado more than 1 year ago
Elena Theodora
Criado por Elena Theodora mais de 2 anos atrás
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Resumo de Recurso

Los signos de puntuación
  1. LA COMA
    1. Indica _________ dentro de un enunciado.
      1. Se utiliza para
          1. Compré jabón, leche, tomates y melocotones.
            1. Hoy es un día muy especial, queridos estudiantes.
              1. Te presento a Mario, un amigo que llegó ayer a Castellón.
                1. Hola, Júlia:
                  1. Espero que todo vaya bien.
            2. EL PUNTO
              1. Marca ___________________________ Después del punto se escribe ______________
                1. Existen ____ tipos de puntos
                    1. Recibió una llamada. Era de su mejor amigo.
                      1. Y esa es la historia de cómo se conocieron mis padres.
                        1. Dejamos nuestras casas y salimos a la búsqueda del perro perdido. Primero preguntamos en una casa.
                      2. También se utiliza al final de las ___________
                        1. pág. 47
                      3. EL PUNTO Y COMA
                        1. Indica __________________________
                          1. Se utiliza
                            1. Para _____________
                              1. Comprad chocolate, crema y fresas para la tarta; jamón, pan y queso para los sándwiches; café, té y leche para el desayuno.
                              2. Para _____________
                                1. No lo encontraron en casa de sus padres; se había mudado hacía años.
                                2. Delante de ___________
                                  1. Podía ir a buscar a sus amigos; sin embargo, no tenía ganas de hacerlo.
                              3. LOS DOS PUNTOS
                                1. Indican __________________________
                                  1. Se utilizan
                                    1. Para __________________
                                      1. Queremos visitar los siguientes países: Francia, Brasil, México e Italia.
                                      2. Delante de ________________
                                        1. Como dijo Aristóteles: “El hombre es un animal político”.
                                        2. Después __________________
                                          1. Querido amigo:
                                            1. Te escribo para contarte que el próximo mes estaré de visita.
                                          2. Para introducir una conclusión o un resumen.
                                        3. LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN
                                          1. Encierran enunciados que _____________ o ____________________
                                            1. Se colocan ________________________________
                                              1. ¿Cómo puedes pensar que hice una cosa así?
                                                1. ¡Cómo has crecido desde la última vez que te vi!
                                                2. Después de estos signos nunca se escribe _____________
                                                3. LOS PARÉNTESIS
                                                  1. Encierran _________________ ___________________
                                                    1. Se utiliza
                                                      1. Para introducir una ________________
                                                        1. Mi hermano (el más chico) está estudiando medicina.
                                                        2. Para intercalar algún dato o ___________
                                                          1. La película ‘El Padrino’ (1972) es una de las más importantes de la historia del cine.
                                                          2. Para ________ alguna parte de un texto.
                                                            1. Gracias por venir (…) su presencia fue realmente gratificante.
                                                        3. LAS COMILLAS
                                                          1. Indican ________ ________________
                                                            1. Existen diferentes tipos
                                                              1. simples
                                                                1. inglesas
                                                                  1. latinas o españolas
                                                                  2. Se utilizan
                                                                    1. Para _______________________
                                                                      1. Como bien dijo Einstein, “La estupidez humana es infinita”.
                                                                      2. Para citar _______________________
                                                                        1. ¿Leíste el artículo “Construyendo vocabulario”? ¿Y el libro "Las aventuras de Tom Sawyer"?
                                                                    2. LA RAYA
                                                                      1. Enmarca los incisos en un discurso.
                                                                        1. Se utiliza
                                                                          1. Para ____________________
                                                                            1. Saludé a Mario —un profesor que tuve en la universidad—, pero no me reconoció.
                                                                            2. En un diálogo, para ____________
                                                                              1. —Hola, ¿cómo te sientes? —Bien, hoy estoy mucho mejor.
                                                                              2. Introducir ___________ del narrador.
                                                                                1. —¡Qué día más soleado! —dijo Esmeralda un poco sorprendida.
                                                                            3. LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
                                                                              1. Indican _________________________
                                                                                1. Se utilizan
                                                                                  1. Para ___________________
                                                                                    1. Estoy cansada de ordenar, limpiar, cocinar…
                                                                                    2. Para ______________________
                                                                                      1. Quería saber... Será mejor preguntarte otro día.
                                                                                      2. Para ___________________
                                                                                        1. El alumno en la clase de español estaba...
                                                                                        2. Para ____________________
                                                                                          1. Al final de la obra, don Quijote pide «... un confesor que me confiese y un escribano que haga mi testamento».
                                                                                      3. LOS CORCHETES
                                                                                        1. Añaden _______________________
                                                                                          1. Se utilizan
                                                                                            1. Dentro de un enunciado cuando ya hay ____________
                                                                                              1. Alberto me ha obsequiado una réplica de La Gioconda (obra de Leonardo da Vinci [1452-1519]).
                                                                                              2. Al igual que los paréntesis, cuando ________________
                                                                                                1. Observarse en el espejo […] siempre le resultaba una experiencia reconfortante.
                                                                                            2. Son _____________________________________________

                                                                                              Semelhante

                                                                                              Literatura Siglo XVIII-XIX-XX
                                                                                              noelia.ag
                                                                                              ¿A qué tiempo y modo corresponde?
                                                                                              Remei Gomez Gracia
                                                                                              SUJETO Y PREDICADO
                                                                                              maya velasquez
                                                                                              Autores y obras de las generación del 98
                                                                                              maya velasquez
                                                                                              Teoría de la Sintaxis
                                                                                              maya velasquez
                                                                                              Mecanismos de cohesión
                                                                                              Diego Santos
                                                                                              Julio Cortázar
                                                                                              crisferroeldeluna
                                                                                              Ortografía 1. -SIGNOS DE PUNTUACIÓN-
                                                                                              Liliana Hernández
                                                                                              Repaso hasta el tema 15 Lengua Uned
                                                                                              Anna Karchevska
                                                                                              Normas básicas de acentuación
                                                                                              Edgardo Palomino
                                                                                              Técnicas de Expresión Oral
                                                                                              Camilo Ospina