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Descrição
Mapa Mental por MAgdalena AGuilar, atualizado more than 1 year ago
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Criado por MAgdalena AGuilar
mais de 2 anos atrás
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CALIDAD EDUCATIVA
- Alcanzar ciertas metas o ideas
directas a un tipo de sociedad
democrática, armonía ,intercultural,
prospera y con igualdad
oportunidades para todos.
- Normativa que
fundamenta la
calidad de las
instrucciones
educativas en el
Ecuador
- La educación ocupa un lugar
central en la ejecución de la
agenda 2030 para el desarrollo
sostenible.
- Promover oportunidades
de aprendizaje a lo largo
de la vida
- Promover el ejercicio de
derechos y la igualdad de
oportunidades.
- El acceso equitativo a un servicio
de calidad que promueve la
personalidad humana y el
entendimiento mutuo.
- TENEMOS
- La educación ocupa un lugar
central en la ejecución de la
agenda 2030 para el desarrollo
sostenible.
- Se menciona
- Art. 26 la educación es un derecho de las personas
a lo largo de la vida. Art. 27 la educación deberá
centrarse en el ser humano garantizando su
desarrollo humano.
- Estándares de calidad
educativa que orienta apoya y
monitorea la gestión del
sistema educativo.
- Estándares de calidad
educativa que orienta apoya y
monitorea la gestión del
sistema educativo.
- Art. 26 la educación es un derecho de las personas
a lo largo de la vida. Art. 27 la educación deberá
centrarse en el ser humano garantizando su
desarrollo humano.
- Estándares de calidad educativa
- son
- Orientaciones de carácter
público que señalan las metas
educativas para conseguir una
educación de calidad.
- Estándares de gestión educativa._
Procesos de gestión y practicas
institucionales que contribuyen a la
formación deseada de los estudiantes.
- Estandares de aprendizaje ._ Son descripciones de los
logros de aprendizaje que los y las estudiantes deben
alcanzar a lo largo de la trayectoria escola
- Estándares de desempeño profesional. Son descripciones de las
que debe hacer un profesional educativo competente.
- Estándares de infraestructura._ Establecen
requisitos esenciales, orientados a
determinar ´las particularidades de los
espacios y ambientes escolares.
- Estándares de gestión educativa._
Procesos de gestión y practicas
institucionales que contribuyen a la
formación deseada de los estudiantes.
- Orientaciones de carácter
público que señalan las metas
educativas para conseguir una
educación de calidad.
- son
- permite
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