TIC´S Y Los Modelos de Aprendizaje

Descrição

La importancia de relacionar la educación actual con las TIC´S es vital para poder determinar cuales son los tipos adecuados de modelos a implementar en los procesos educativos
Erick Luis Lira Acosta
Mapa Mental por Erick Luis Lira Acosta, atualizado more than 1 year ago
Erick Luis Lira Acosta
Criado por Erick Luis Lira Acosta aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

TIC´S Y Los Modelos de Aprendizaje
  1. Estrategias para la Nueva Era Digital
    1. Generación.Net
      1. Migrante Digital
      2. Barreras de Aprendizaje
        1. Ubicación
          1. Tiempo
            1. Demanda
            2. Modelos Organizativos (Hanna, 1998)
              1. Educación a Distancia
                1. Educación Privada (Adultos)
                  1. Universidades Corporativas
                    1. Alianza Universidad-Industria
                      1. Acreditación y Certificación
                        1. Tradicional
                          1. Multinacional
                          2. Clasificación de Universidades de acuerdo a las TIC´s (Sangra, 2001)
                            1. Iniciativa
                              1. Presencial que introduce Virtualidad
                                1. Presencial con extensión virtual
                                  1. Espacio compartido con curso virtual
                                    1. Universidad virtual adosada a la Tradicional
                                      1. Universidad como organización virtual
                                        1. Espacios virtuales Interuniversitarios
                                        2. Tecnología de Distribución
                                          1. Modelo Sincrono
                                            1. Modelo Parcialmente Asincrono
                                              1. Modelo Escencialmente Asincrono
                                              2. Tipo de Oferta
                                                1. Tematica
                                                  1. Volumen
                                                2. Las TIC´s deben aportar:
                                                  1. Adecuación de tiempos profesionales
                                                    1. Favorecer la Accesibilidad Geográfica
                                                      1. Accesibilidad a mejores contenidos
                                                        1. Reducción de Costes
                                                          1. Aprendizaje Eficaz y Eficiente
                                                            1. Coordinación del Equipo de Trabajo
                                                              1. Tecnología al alcance de todos

                                                              Semelhante

                                                              Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                              NEIL BERNAL R.
                                                              Lectura Rápida
                                                              Diego Santos
                                                              Consejos para Realizar un Resumen
                                                              Diego Santos
                                                              CURSO APRENDIENDO A APRENDER
                                                              Isidro Esparza Marín
                                                              Aula Virtual
                                                              Sonnyer Martínez
                                                              Roles en la educación inclusiva
                                                              Alejandro Villamizar
                                                              MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
                                                              Estefany Reina
                                                              Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
                                                              Psic Elo AviAlb
                                                              PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
                                                              Fryda Díaz