null
US
Entrar
Registre-se gratuitamente
Registre-se
Detectamos que o JavaScript não está habilitado no teu navegador. Habilite o Javascript para o funcionamento correto do nosso site. Por favor, leia os
Termos e Condições
para mais informações.
Próximo
Copiar e Editar
Você deve estar logado para concluir esta ação!
Inscreva-se gratuitamente
3835624
comunidades virtuales de aprendizaje en red
Descrição
algunas cosas que debemos saber de las cva
Sem etiquetas
angelica0412@hotmail.es
maguevarao@unadvirtual.edu.co
sweetangelik.04@gmail.com
Mapa Mental por
angelica guevara
, atualizado more than 1 year ago
Mais
Menos
Criado por
angelica guevara
aproximadamente 9 anos atrás
8
0
0
Resumo de Recurso
comunidades virtuales de aprendizaje en red
QUE SON?
una reunión de gente dentro de un "espacio" propio que les permite conectarse, comunicarse y llegar a conocerse.
Generalmente estas personas tienen un interés común y en nuestro caso, ese interés es el aprendizaje.
CARACTERISTICAS
permite comunicacion sincrónica o asincrónica
Se puede intercambiar información en distintos formatos
usuarios interesados en una misma temática.
Permiten la socialización con diversos tipos de personas.
interacción e intercambio de ideas de forma bidireccional y multidireccional
Fomenta el aprendizaje significativo, trabajo colaborativo y en equipo.
BENEFICIOS
Refuerzan el aspecto de motivación en las personas que las integran
Permiten una mayor flexibilidad de las actividades de aprendizaje a realiza
Ofrecen mayores posibilidades para actualizar conocimiento fácilmente
contribuyen a impulsar el mejoramiento continuo de la tecnología
La responsabilidad compartida favorece que todos los miembros de la comunidad participen en el proceso de aprendizaje
El alumno es el centro del proceso de aprendizaje
METODOLOGIA
toma en cuenta tres puntos
rol del estudiante
procesos de evaluacion
rol del tutor
EJEMPLOS
Moodle
Schoology
Edmodo
RCampus
Grouply
DESVENTAJAS
Pocos instrumentos de evaluación que se pueden usar para evaluar en un proceso de aprendizaje
No toda C.V.A contribuye a un proceso de aprendizaje colaborativo
Los tutores deben tener una mayor participación en las tutorías de los alumnos
Anexos de mídia
1ec747b8-25f7-4d4c-b453-1be60b4f11a5 (image/png)
a5a68a41-98c7-4f54-9633-5377039de720 (image/jpg)
1939a3df-e6ad-44e1-bbfd-b3d3a6a32491 (image/jpg)
c4f9bade-2f62-4ddc-934b-5e1021aadd4e (image/jpg)
bc7c4542-2ce9-445a-bf4f-d6bacdf49914 (image/jpg)
120befbd-094d-4915-8682-53499ede0bb9.gif (image/gif)
Quer criar seus próprios
Mapas Mentais
gratuitos
com a GoConqr?
Saiba mais
.
Semelhante
APORTES DE LA FILOSOFIA- FISIOLOGIA Y BIOLOGIA A LA PSICOLOGIA
angelica guevara
1_APORTES DE LA FILOSOFIA- FISIOLOGIA Y BIOLOGIA A LA PSICOLOGIA
angelica guevara
ACCION PSICOSOCIAL
edna margarita cahuana
APORTES DE LA FILOSOFIA- FISIOLOGIA Y BIOLOGIA A LA PSICOLOGIA
edna margarita cahuana
Comunidades Virtuales de Aprendizaje en Red
cristiandavidsk8
¿Cómo incursiono en las comunidades virtuales de aprendizaje en red?
doramejiapuchana
Comunidades Virtuales de Aprendizaje en Red
Tatiana Bernal
COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN RED
becanoq
PROCESOS COGNOSCITIVOS
angelica guevara
Comunidades Virtuales de Aprendizaje en Red
Leidy Hernandez
MI PLE
angelica guevara
Explore a Biblioteca