PERCEPCIÓN Primer conocimiento de una
cosa por medio de las impresiones que
comunican los sentidos.
PERCEPCIÓN DE LA PROFUNDIDAD Los bebés son
incapaces de localizar objetos en el espacio,solo
son conscientes de que a medida que el objeto se
acerca este se agranda,que si mueven su cabeza
el objetoparece moverse más rápido
PERCEPCIÓN TÁCTIL Es una fuente de información sobre el
mundo por el cual los infantes aprenden lo necesario para
habituarse a través del tacto a un objeto desconocido
CONDICIONAMIETO Capacidad de
asociar un acontecimiento con otro
IMITACIÓN Los bebés antes de aprender
por medio de la observación,son capaces
de imitar a otra persona
ACTOS
REFLEJOS
-ver -oír
-oler
-saborear
HABITUACIÓN Es un falta aparente de
interés en un estímulo tras una larga
exposición al mismo
REACCIÓN
PENSAMIENTO SIMBÓLICO Los bebés son
capaces de representar objetos mediante
símbolos
OBJETOS
MEMORIA
PERCEPCIÓN TRANSMODAL Es la integración de
toda la información percibida a través de todos los
sentidos
EXPERIENCIA
REACCIONES CIRCULARES PRIMARIAS Hace
referencia a cualquier acción que el bebé
realiza y/o repite por un estímulo placentero
REACCIONES CIRCULARES SECUNDARIAS Cumplen la
función de prolongar acontecimientos interesantes
para el bebé,los bebés repiten respuestas
aprendidas
COORDINACIÓN DE ESQUEMAS SECUNDARIOS Los bebés
usan de manera intencional sus habilidades para alcanzar
una meta u objeto
REACCIONES CIRCULARES TERCIARIAS Los bebés al
momento de enfrentarse ante un dilema,intentan resolverlo
por medio de ensayo y error
RECONOCIMIENTO los bebés perciben los
objetos y lo relacionan con algo del pasado