Teoria Centrada em técnicas e abordagens educacionais específicas para
adultos.
Autodirecionamento
Anotações:
Os adultos são responsáveis por sua aprendizagem, neste sentido preferem ser tratados como parceiros no processo de ensino e aprendizagem.
Compartilhamento das
aprendizagens
Anotações:
A troca de experiências ocorre não só entre os alunos, como também com o docente que deve respeitar a diversidade de experiências, conhecimentos e habilidades dos educandos.
Experiência
Anotações:
Os adultos já possuem experiências que deverão ser incorporadas no processo educativo.
Relacionada aos papéis
sociais
Anotações:
A relevância e aplicabilidade dos conteúdos na vida cotidiana e profissional são aspectos importantes na andragogia.
Pressupostos
teóricos:
Necessidade de
saber
Autoconceito do aluno
Papel das experiências dos alunos
Prontidão para
aprender
Motivação
Paulo
Freire
Anotações:
Teórico importante que colaborou com a Andragogia.
Consciência crítica transformadora da
realidade
Educação é um ato
político
Semelhanças entre Knowles e Freire:
Processo educacional
Educador valoriza a autonomia do aluno
Educador considera a experiência do
educando
Educador reconhece a influência e participação do
estudante
Autoria: Angélica Cristina Bezerra, Fernanda
Pereira Bessa da Silva, Gabriella de Paula
Frazão Gomes e Lucas Rangel Luquez.