Farenheit 451

Descrição

Mapa Mental sobre Farenheit 451, criado por akira kariya em 02-11-2015.
akira kariya
Mapa Mental por akira kariya, atualizado more than 1 year ago
akira kariya
Criado por akira kariya aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

Farenheit 451
  1. Trabajo
    1. Bomberos
      1. Se habían convertido en una especie de policía del estado.
        1. Creaban fuego en vez de apagarlo.
          1. Quemaban los libros para que la gente fuera feliz.
            1. Beatty era el jefe de los bomberos, y tenía el poder sobre los demás.
              1. Ya que leía.
          2. Felicidad
            1. ¿Qué es?
              1. En la novela, la felicidad es el estado de tranquilidad y el no tener dudas ni ganas de preguntar acerca de lo que pasa
              2. ¿Quiénes son felices?
                1. Eran felices las personas que tenían el estilo de vida que dictaba el libro, como la esposa de Montag, etc.
                2. ¿Cómo se obtenía la felicidad?
                  1. La felicidad se obtenía haciendo que la sociedad no supiera nada acerca de lo que realmente pasaba en el mundo,y solo dando información insignificante. Haciendolos ignorantes, prohibiendo cualquier medio de comunicación que pudiera dar información.
                  2. ¿Por qué querían que fueran felices?
                    1. Querían que fueran felices para que no pudieran tener ninguna inconformidad con las acciones del gobierno y que la sociedad no tuviera dudas acerca de ello, que todas las personas que sabían pudieran tener el control de los demas.
                  3. Libros
                    1. ¿por qué estaban prohibidos?
                      1. Estaban prohibidos porque los libros dan conocimiento y el conocimiento da poder. Si la gente llegaba a conocer las cosas podía llegar a dudar acerca de lo que pasaba a su alrededor y revelarse en contra del gobierno.
                        1. Sin embargo, la gente que no leía estaba siendo manipulada por el gobierno.
                      2. ¿Quién los prohibía?
                        1. Los libros estaban prohibidos por el gobierno, ya que estos brindaban conocimiento, y el gobierno quería evitar esto para que las personas fueran felices.
                        2. ¿Cómo reconocían a un persona que leía?
                          1. Porque dudaban más allá de lo que la sociedad tenía que dudar, así es como se daban cuenta.
                          2. ¿Quiénes leían?
                            1. clarisse Mcellan, Montag, Granger, Faber, Beatty, etc
                              1. Un gran ejemplo es Beatty, que era el que tenía el control sobre todos en la estación de bomberos.
                          3. Personas cultas
                            1. ¿Quiénes eran?
                              1. Eran todas aquellas personas con las que Montag se encontró y que eran sabios.
                              2. ¿Cómo eran?
                                1. Eran personas que habían estudiado en escuelas antes de que esta sociedad pos-apcalíptica surgiera.
                                2. ¿Dónde vivían?
                                  1. Vivían en las afueras de la ciudad para que no fueran asesinados.
                                  2. ROL
                                    1. Su ROL era memorizar un libro para cuando se acabara esa época, pudieran volver a contarlos y recuperar la información.

                                  Semelhante

                                  ERIKA PEREZ CRUZ
                                  erikaperezcruz16
                                  TERMOQUÍMICA
                                  Yani
                                  Figuras de linguagem
                                  Roberta Souza
                                  Fotossíntese
                                  joana_pinto_202
                                  CICLO CELULAR e MITOSE
                                  João Ramalho
                                  Equações estatísticas
                                  Luiz Fernando
                                  Desafios da formação
                                  Carol Barbon
                                  Separação de Misturas
                                  isabellatrindade
                                  Revolução Industrial século XVIIl e XIX
                                  izabelamendeslop
                                  RENASCIMENTO CULTURAL
                                  Lucas Villar
                                  Características do Trovadorismo
                                  gvitoriaaraujp12