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DESARROLLO
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Mapa Mental por
cecy_nidya
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
cecy_nidya
aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso
DESARROLLO
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
aquella que se preocupa por los cambios en la conducta
así como también de los procesos del cambio psicológico que surgen en la vida
En la Psicología Evolutiva el desarrollo es ese proceso en donde la persona
va adquiriendo habilidades, funciones tanto físicas como mentales que adquiere de su entorno
Se mencionan etas del Desarrollo según Erikson
La primera se basa en la fase oral Confianza vs Desconfianza que va desde el nacimiento hasta 1 año
Etapa de fase muscular-anal Anatomía vs Vergüenza y Duda de 1 año a 2
Iniciativa vs Culpabilidad de 3 a 4 años en donde el niño ya se encuentra en preescolar
Industrialidad vs Inferioridad el niño esta en la etapa escolar de 6 a 12 años, interacción fuera de familia
Identidad vs Confusión de Roles va de las 12 a los 20 años, se presenta la pubertad y comienza a definir su identidad
Intimidad vs Aislamiento de los 20 a 40 años se desprende de la familia para formar su vida propia
Generatividad vs Estancamiento de 40 a los 60 años en donde suelen sentirse estancados
Integridad vs Desesperanza de los 60 años en adelante, adulto mayor que se encuentra en el punto de aceptación de la finitud de la vida
Psicología Evolutiva
según Piaget
Comienza con lo SENSIOMOTOR
va del nacimiento hasta 1 año y medio
en donde el niño usa sus sentidos y habilidades motrices
RELACIONES CIRCULARES PRIMARIAS va del 1er a 4to mes de vida
realiza o repite acciones que le provocan placer
REACCIONES CIRCULARES SECUNDARIAS va del 4to mes a 1 año
en donde en base a los resultados de acciones que son gratificantes para el los reproduce de nuevo
PRE-OPERATORIO de los 2 a 7 años
se lleva a cabo el juego simbólico, la centración, intuición, etc
OPERACIONES CONCRETAS de 7 a 11 años
operaciones lógicas en donde utiliza cantidades numéricas, longitudes y volúmenes líquidos
OPERACIONES FORMALES de los 12 años en adelante
ya se utilizan los pensamientos abstractos o de tipo hipotético deductivo
Desarrollo Moral
según Kohlberg
Inicia con la INFANCIA
Dentro de la infancia esta la Primera Etapa que es impuesta desde fuera
La Segunda Etapa en donde para obtener lo que quiere respeta las normas
ADOLESCENCIA
Se presenta la Tercera Etapa en donde ya reconoce lo bueno o justo y se identifica con interesases de todos
Cuarta Etapa sabe que si no cumple las normas habrá consecuencias
JUVENTUD
Decisiones propias y ha alcanzado una madurez en donde elige valores y derechos
ADULTO
Se guía por los principios que son aprobados por la sociedad
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