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4017081
Diseño tecnopedagógico
Descrição
Breve recorrido de la evolución del diseño tecnopedagógico
Sem etiquetas
diseño tecnopedagógico
diseño instruccional
estrategias enseñanza
estrategias aprendizaje
Mapa Mental por
john.viracacha
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
john.viracacha
aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso
Diseño tecnopedagógico
Conductivismo
Cognitivista
Constructivismo
Conversational framework
Merrill (2002) y Laurillard (2002)
Unir las teorías por medio del
casos, problemas, simulaciones y prácticas reflexivas y colaborativas.
Bednar et al., (1995)
El diseñador debe presentar
Contextualizar el aprendizaje en entornos complejos
Estrategias metodológicas
Driscoll (2005, p. 394)
Favorecer el trabajo colaborativo
Dar apoyo a múltiples perspectivas y al uso de diferente material de apoyo
Promover el auto aprendizaje
Conciencia de construcción del conocimiento
Mayes y de Freitas (2005)
Aparece el socio constructivismo
Métodos y modelos
Dick y Carey (1996)
Análisis
Diseño
Desarrollo
Implementación
Evaluación
Analize
Heinich, Molenda, Russel y Smaldino,1999
Stolovich y Larocque (1983)
Todo depende de la forma de utilizar el proceso
Moore y Anderson (2003)
Diseño instrucciones aplicado a la educación a distancia
Dick 1995
Nuevos principios instruccional acordes a las nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje
State
Select
Utilize
Require
Evaluate
ASSURE
Teorías acopladas integradas con la tecnología para una nueva educación
Anexos de mídia
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