Estrategia que impulsa el desarrollo
y la utilización de tecnologías de la
información y la comunicación para
apoyar el aprendizaje ampliar sus
competencias y favorecer su
inserción en la sociedad del
conocimiento
Incentiva a
procesos de
pensamiento
como la
memoria, la
imaginación y
la creatividad
Relación con
el
aprendizaje,
con la
transmisión y
la producción
del
pensamiento
Marco
para las
habilidades
digitales
Identificar
aspectos
relevantes
que
permitan el
surgimiento
y evolución
de estas
Información
como fuente
Gran
variedad en
internet
Proliferación
de base de
datos
Adquirir
información
Habilidades
de
identificar
seleccionar
evaluar
almacenar y
organizar
Información
como
producto
permite al
estudiante
integrar, resumir
e interpretar
generar nueva
información,
resolución de
problemas y
tomar decisiones
Comunicación
efectiva
La
comunicación
asincrónica
No existe
coincidencia
temporal
Correos
electrónicos
y foros
La
comunicación
sincrónica
Intercambio de
comunicación en
tiempo real
Uso del
chat
Colaboración
e interacción
virtual
Para el trabajo
colaborativo entre
iguales dentro y
fuera de la
plataforma virtual,
proporcionando
una retro
alimentación
constructiva a
través de la
reflexión crítica