El Alumno en espacio virtual modelo Socio Constructivista

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Representaciones del material
Ana Maria Castañeda
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Ana Maria Castañeda
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Resumo de Recurso

El Alumno en espacio virtual modelo Socio Constructivista

Anotações:

  • Zapata-Ros,Miguel. Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos. Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del "conectivismo". Material del Diplomado de Entornos Virtuales. Modulo I, 2015
  1. Dos tipos de Representaciones
    1. Representaciones sobre el significado del Contenido a aprender
      1. Representaciones sobre el significado que tiene para el estudiante aprender ese contenido, sobre los motivos para hacerlo, las necesidades que cubre y las consecuencias que supone para la percepción de uno mismo como aprendiz
        1. Las dos representaciones se entrelazan de manera dinámica, y situada a partir de lo que aporta al aprendiz
      2. Construcción del Alumno

        Semelhante

        Mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)
        Martín López Barrientos
        Introducción a GoConqr
        Laura -
        Métodos para estimar tiempos y costos en el desarrollo de proyectos E-learning
        Lucy Padilla Castillo
        E-LEARNING TIMING (CÁLCULO DE TIEMPO EN E-LEARNING)
        Lucy Padilla Castillo
        E-LEARNING (Fundamentos, tipos y plataformas).
        aracely vazquez de la cruz
        GLOSARIO PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA
        Lucy Padilla Castillo
        Herramientas Tecnológicas
        Dami G G
        ¿Qué es GoConqr?
        Raquel Aguayo Gonzalez
        Plataformas Educativas- Examen
        Sandra Cruz6248
        PLATAFORMAS LMS
        Yani Montoya
        Adverbs or adverbial phrases
        Voc (abulary) achievements