El comportamiento humano es concebido como la manera como los hombres gobiernan su vida y
dirigen sus acciones y conductas
Los procesos psicológicos son: sensación, atención, percepción, memoria, lenguaje, inteligencia,
pensamiento, motivación, emoción y aprendizaje
El estudio de la interacción, la describe como un proceso de lo que ocurre dentro de una unidad
actuante (sea una persona o una colectividad) y lo que ocurre entre tales unidades
Las bases biológicas y sociales de la conducta
Es el modo de ser del individuo y el conjunto de acciones que realiza con el fin de adaptarse a un
entorno
Las conductas humanas representan el conjunto de reacciones psíquicas de los seres superiores,
que permiten mantener relaciones con el medio, sostienen el fenómeno de la vida y aseguran su
continuidad.
La unidad bio-psico-social
Es una unidad en donde los factores biológicos, psicológicos y sociales constituyen un sistema
Este modelo constituye un cambio importante en el estudio del hombre en la medicina, que no es
visto por separado cada una de sus partes, sino que es comprendido como un Todo (la suma de
sus elementos).
La Sensopercepción
Es un proceso realizado por los órganos sensoriales y el sistema nervioso central en forma conjunta
Consiste en la captación de estímulos externos para ser procesados e interpretados por el cerebro
Se presenta en 3 fases: detección, transmisión y procesamiento
La Inteligencia
La inteligencia es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver
problemas
La inteligencia abarcar varias habilidades, tales como la capacidad de razonar, planear, resolver
problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas y lenguajes, y aprender.
El Lenguaje
El lenguaje es un complejo sistema de símbolos tanto fonéticos como escritos que permite
comunicar ideas, pensamientos, sentimientos y diferentes situaciones entre dos o más personas
El Pensamiento
Se considera pensamiento a todo aquel producto de la mente, es decir, todo aquello que es traído
a la realidad gracias a la intervención de nuestra razón.
Puede ser algo racional como la resolución de un problema o una abstracción que como producto
arroja la creación de una pieza artística.
La Motivación y Emoción
La motivación como se sabe, es una forma de hacer que cada ser humano dirija su conducta hacia
una meta específica
Mientras que la emoción son todos los sentimientos que la persona puede tener, tales como la
alegría, el enojo, la sorpresa, el temor, entre otros.
La emoción es un proceso psicológico adaptativo, que tiene la finalidad de reclutar y coordinar el
resto de los procesos psicológicos cuando situaciones determinadas exigen una respuesta rápida y
efectiva.
El Aprendizaje y Memoria
El término aprendizaje subraya la adquisición de conocimientos y destrezas; el de memoria, la
retención de esa información
La memoria semántica implica un conocimiento factual. Suele hablarse de tres estadios en el
recuerdo de un episodio: codificación, almacenamiento y recuperación.
Karly Marilyn Mora Leal C.I:
V-16.960.036 Seccion T2
Táchira