EDUCACIÓN AUDITIVA

Descrição

Mapa Mental sobre EDUCACIÓN AUDITIVA, criado por Muriel Mas Moraz em 14-12-2015.
Muriel Mas Moraz
Mapa Mental por Muriel Mas Moraz, atualizado more than 1 year ago
Muriel Mas Moraz
Criado por Muriel Mas Moraz aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

EDUCACIÓN AUDITIVA
  1. Incidencia de la educación auditiva en la educación musical
    1. Escuchar y oír
      1. TOMATIS: séptima semana gestación, feto oye.
        1. diecisiete: sistemas sensoriales operativos
          1. Íntima conexión con expresión verbal, vocal y corporal.
            1. Exceso de ruido ocasionar dificultades salud física
              1. Aprendan a escuchar
      2. Globalizadora de las otras áreas
        1. Desarrollar la percepción sonora
          1. Desarrollar la expresión vocal
            1. Desarrollar la expresión corporal e instrumental
              1. Pedagogía de la escucha (Abadie y Gille)
                1. Concentración y atención
                  1. Escucha concreta
        2. Desarrollo de la sensorialidad auditiva
          1. Programación educación auditiva
            1. Desarrolla con el espacio sonoro
              1. Actividad despertada y desarrollada
                1. Programación del área de sensorialidad auditiva
                  1. Evaluación previa de capacidades auditivas
                    1. Objetivo: consciente de audición consciente y diferenciadora.
                      1. Contenido: exploración, manipulación y análisis de parámetros.
                        1. Selección y secuenciación de actividades
                          1. Breves
                            1. Ajusten a edad
                              1. Acompañados juegos o danza
                                1. Variedad y diversificación
                            2. Medios materiales y ambientales
                              1. Análisis problemas de audición
                                1. Defectos auditivos
                                  1. Niveles diferenciación
                                    1. Falta concentración
                                      1. Aspectos emocionales
                                        1. Aspectos sociales
              2. Objetos sonoros
                1. Silencios
                  1. Sonidos: exploración, manipulación y análisis de parámetros.
                    1. Objetos uso cotidiano
                      1. Sonidos del cuerpo
                        1. Juguetes sonoros
                          1. Instrumentos musicales
                2. Métodos y técnicas
                  1. Métodos de discriminación auditiva
                    1. Técnicas de discriminación auditiva
                      1. 1. Descubrimiento voz
                        1. 2. Descubrimiento instrumentos
                          1. 3. Descubrimiento entorno sonoro
                            1. 4. Descubrimiento orden sonidos
                              1. 5. Descubrimiento oído interior
                                1. 6. Dictados musicales rítmicos y melódicos
                                  1. 7. Representación gráfica no convencional
                                    1. 8. Danza
                                      1. 9. Globalización con otras áreas
                      2. Empíricos
                        1. Comparativos
                          1. Analíticos
                    2. Discriminación del los parámetros del sonido
                      1. Calvo y Bernal, niños reconozcan parámetros
                        1. Actividades con juegos, objetos y materiales sonoros
                          1. Cualidades del sonido forma aislada y luego simultáneas.
                            1. a. Sonido y silencio
                              1. b. Localización de sonidos en el espacio.
                                1. c. Timbre
                                  1. d. Altura
                                    1. Contraste agudo-grave
                                      1. Sucesiones melódicas
                                        1. Reconocer sonidos melódicos
                                          1. Diferenciación alturas
                                            1. e. Intensidad
                                              1. Contraste fuerte-débil
                                                1. Gradaciones de intensidad
                                                  1. Cualidades intensidad de instrumentos
                                                    1. f. Duración
                                                      1. Contraste largo-corto
                                                        1. Contraste rápido-lento
                                                          1. Seguimiento pulso
                                                            1. Interpretación ritmos
                                                              1. Reconocimiento acentos
                                                                1. Retardar y acelerar
                                                          2. Procedencia sonido
                                                            1. Buscar sonido escondido
                                                              1. Seguir sonido en espacio
                                                                1. Qué cambia de lugar
                                                                  1. Encontrar objeto que suena
                                                                  2. Conciencia medio sonoro
                                                                    1. Silencio para configuración y equilibrio
                                                          3. La audición de obras musicales
                                                            1. Proceso audición musical
                                                              1. Punto de vista cognitivo
                                                                1. Selección, análisis y síntesis
                                                                  1. Aron Copland: 3 planos
                                                                    1. Plano sensual
                                                                      1. Plano expresivo
                                                                        1. Plano audición
                                                              2. Programación audición obras musicales
                                                                1. Planificarse con antelación
                                                                  1. a. Objetivos: Reconocer parámetros, escuchar obras, disfrutar.
                                                                    1. b. Contenidos
                                                                      1. c. Cuándo
                                                                        1. d. Dónde
                                                                          1. e. Cómo
                                                                2. Audición activa
                                                                  1. Wuytack, adecuación escolaridad
                                                                    1. a. Planos audición
                                                                      1. b. Técnicas y recursos de la audición activa
                                                                        1. Aspectos culturales
                                                                          1. Bailar
                                                                            1. Dramatización
                                                                              1. Instrumentación
                                                                                1. Musicograma
                                                                                  1. Elemento verbal
                                                                                    1. Medios audivisuales
                                                                3. Conocimientos, experiencias y vivencias
                                                                  1. Nivel intuitivo
                                                                    1. Pedagogía de la escucha
                                                                      1. Música y comunicación
                                                                        1. El sonido y la música
                                                                          1. La música en la sociedad atual
                                                                            1. El uso indiscriminado de la música
                                                                        2. Nivel afectivo
                                                                          1. Nivel intelectual

                                                                          Semelhante

                                                                          Escucha y adivina la tonalidad (hasta dos alteraciones)
                                                                          Nuria Díez Latorre
                                                                          Escucha y adivina la tonalidad (hasta cuatro alteraciones)
                                                                          Nuria Díez Latorre
                                                                          Mayor, menor y de séptima
                                                                          Javier Reig Mezquida
                                                                          Ondulatória
                                                                          Leatrice Barros
                                                                          G11-As Rochas
                                                                          Carolina Silva
                                                                          Descobrimento do Brasil
                                                                          Alessandra S.
                                                                          SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES
                                                                          alessandra
                                                                          Resumo global da matéria de Biologia e Geologia (10.º e 11.º anos)_2
                                                                          ana-carolina12re
                                                                          05 - Atos Administrativos
                                                                          Silvio R. Urbano da Silva
                                                                          Glossário de Direito Empresarial
                                                                          Daniella Paulino
                                                                          Anatomia Artérias
                                                                          Filipe Brito