Saberes míticos 1700 aprox. La astrología es reputada como el
antecedente más remoto del psicodiagnóstico. Primer herramienta
para describir a las personas.
1810. Se comienza con el periodo de las pruebas sensoriales a partir
del siglo XIX según Anastasi. El rasgo principal es la localización sobre
el estudio de los sentidos para llegar a un mejor conocimiento de los
individuos y sus diferencias.
1860 - Weber y Fechner aportan la creación del auto informe como
técnica de evaluación.
1879 La psicología se constituye como una disciplina experimental. Los
trabajos de Brentano, Wundt entre otros, apoyan que la psicologia merece el
estatus de ciencia. Guislan introduce como técnica de evaluación la primera
entrevista estructurada.
1890 - Comienza a constituirse el psicodiagnostico como
una disciplina destinada al análisis de la individualidad
mediante los test mentales.
1890 McKeen acuño el termino test mental y
creo una serie de pruebas psicológicas
1892 - Freud propone las técnicas de asociación libre como
método para evaluar el inconsciente. - Se desarrollan
técnicas proyectivas para el estudio de la personalidad.
1895 Alfred Binet traspasa el interés de las funciones
sensoriales, perceptivas y motoras planteando que el objetivo
de estudio deben ser las funciones psicológicas superiores.
1905 - Alfred Binet crea el primer test de inteligencia. -
Se introduce el concepto de edad mental.
1908 Stanley - Hall y Fisher presentaron los primeros
test escolares
1918 Como consecuencia de la entrada de Estados Unidos a la
Primera Guerra Mundial se incrementa el interés por la
aplicación colectiva de instrumentos.
1946 a 1965 - Profesionalización de la psicología clínica. Acuñación
del concepto evaluación. Replanteamiento del modelo
psicométrico. Surgimiento de diversas orientaciones dentro del
modelo conductista.
1966 a 1975 - Década imperial conductista. - Perfeccionamiento del modelo
psicometrico con origen en la terapia de la conducta. - Surge la aparición de la
psicología cognitiva.
Final de los 70 -Búsqueda de orden y sentido. -Estudio, análisis y sistematización
de aportaciones teóricas y practicas realizadas en las ultimas décadas. Auge del
concepto de valoración. Aceptación oficial de los procedimientos estadísticos por
parte del análisis funcional de la conducta.
Años 80 - Replanteamiento de la evaluación y ambivalencia. - Se soluciona el
enfrentamiento entre evaluación tradicional y la conductual. - Nuevos retos
de forma inusual (enfermos crónicos, terminales, etc) gran momento para las
escalas de evaluación.
Años 90 y el comienzo del nuevo siglo: 1991- Watkins
plantea que dentro de la evaluación psicológica se ha
mantenido estable a lo largo de tres décadas , la
evaluación psicológica es una parte esencial en la
formación del psicólogo, un 10 % se dedica solo a la
evaluación psicológica de un 50 a 75% de los que
realizan evaluaciones