Grupo focal

Descrição

Quadro sinótico destinado a disciplina Instrumental de Avaliação
gleilcelene brito
Mapa Mental por gleilcelene brito, atualizado more than 1 year ago
gleilcelene brito
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Resumo de Recurso

Grupo focal
  1. Conceitos
    1. Para Caplan (1990, apud DIAS, 2000, p. 3) define grupo focal como “pequenos grupos de pessoas reunidos para avaliar conceitos ou identificar problemas”.
      1. Vaughn e outros. (1996), afirmam que grupo focal é uma técnica de pesquisa qualitativa, podendo ser utilizada só ou em conjunto com outros tipos de técnicas, tanto qualitativas quanto quantitativas, no sentido de se alcançar o proposto nas pesquisas científicas. Para os autores o grupo focal objetiva aprofundar o conhecimento dos investigadores a respeito de fenômenos sociais.
        1. Para Morgan (1996, p. 130) se trata de "[...] uma técnica de pesquisa que coleta dados por meio da interação grupal, em um tópico determinado pelo pesquisador."
          1. Para Berenger, Elliot e Parreira (2012, p. 234) "É um momento coletivo de coleta de informações e opiniões que propiciam aos avaliadores, melhor delinear seu projeto, analisar as opiniões divergentes expressas durante a seção ou seções do grupo.
          2. Histórico
            1. Se origina nos estudos de Robert King Merton que desenvolveu a “Teoria dos Grupos de Referências” no início da década de 40 do século XX.
              1. Importante método de coleta de dados e informações que foi intensamente utilizado nos estudos do campo social por volta dos anos 80 do mesmo século.
            2. Àreas do conhecimento que o utilizam
              1. Sociologia
                1. Antropologia
                  1. Comunicação
                    1. Psicologia social
                    2. Elementos que o compõem
                      1. 1- participantes da sessão de grupo focal
                        1. Composição do grupo
                          1. Número de grupos
                            1. Tamanho do grupo
                              1. Estruturação do grupo
                              2. 2- condução da sessão
                                1. Grau de estruturação das sessões em termos de conteúdo e de condução do grupo focal
                                  1. Moderador e observador
                                    1. equipe
                                      1. roteiro de debate
                                      2. 3 - duração e o ambiente da sessão
                                        1. local
                                          1. sala
                                            1. ambiência do grupo
                                          2. Utilização
                                            1. Vantagens
                                              1. • Comparativamente, é fácil de conduzir.
                                                1. • Permite ao pesquisador aumentar o tamanho da amostra dos estudos qualitativos.
                                                  1. • Baixo custo em relação a outros métodos
                                                    1. • Oportunidade de coletar dados a partir da interação do grupo, o qual se concentra no tópico de interesse do investigador.
                                                      1. • Habilidade em explorar tópicos e gerar hipóteses.
                                                        1. • Alta velocidade dos dados (face validity ), ou seja, além de o procedimento medir efetivamente o que se deseja, tem-se plena legitimidade e convicção ou crença nos dados coletados.
                                                          1. • Rapidez no fornecimento dos resultados (em termos de evidências da reunião do grupo).
                                                          2. Desvantagens
                                                            1. • Não é baseado em um ambiente natural.
                                                              1. • O pesquisador tem menor controle sobre os dados gerados (no caso de existir um grupo de questões predefinidas ou uma forte necessidade de manter comparação entre as entrevistas).
                                                                1. • Não é possível saber se a interação em grupo reflete ou não o comportamento individual.
                                                                  1. • Os dados são mais difíceis de analisar. A interação do grupo forma um ambiente social e os comentários devem ser interpretados dentro desse contexto.
                                                                    1. • Exige entrevistadores treinados cuidadosamente.
                                                                      1. • Os grupos são difíceis de reunir.
                                                                        1. • A discussão deve ser conduzida em ambiente que propicie o diálogo.

                                                                      Semelhante

                                                                      mapa mental conceitual
                                                                      Tainara Leticia Ramos
                                                                      COMO SE PREPARAR PARA CONCURSO PÚBLICO
                                                                      Alessandra S.
                                                                      ACENTUAÇÃO GRÁFICA
                                                                      Viviana Veloso
                                                                      O que estudar para concursos públicos
                                                                      Alessandra S.
                                                                      Apresentação em Inglês
                                                                      GoConqr suporte .
                                                                      Sala de Aula Invertida
                                                                      miminoma
                                                                      QUIZ DE CIÊNCIAS - FÍSICA
                                                                      Clean Maria Reis
                                                                      Mapa Conceitual com GoConq
                                                                      Alessandra S.
                                                                      Leis de Newton
                                                                      Ingrid Gomes
                                                                      Do DNA à proteína
                                                                      Maria Eduarda Saladine