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ENTORNO DE
CONOCIMIENTO Y
ENTORNO INICIAL
- Entorno del conocimiento
- Este entorno es muy importante porque
encontramos las guías de lecturas para
desarrollar todas la actividades propuestas
por el tutor, ahora vamos a ver los
contenidos de este entorno.
- SYLLABUS
- Informaciones del curso,
intencionalidades formativas,
contenidos del curso,
actividades de aprendizaje,
estructuras de evaluación del
curso.
- Informaciones del curso,
intencionalidades formativas,
contenidos del curso,
actividades de aprendizaje,
estructuras de evaluación del
curso.
- GUÍA INTEGRADA DE ACTIVIDADES
- Secuenciación detallada de
las tareas para realizarlas
bien organizadas paso a
paso.
- Secuenciación detallada de
las tareas para realizarlas
bien organizadas paso a
paso.
- RUBRICA INTEGRADA DE ACTIVIDADES
- Valoración de los trabajos
grupales e individuales
(alto, medio, bajo).
- Valoración de los trabajos
grupales e individuales
(alto, medio, bajo).
- UNIDADES DEL CURSO
- Son las lecturas que se deben leer para aplicarlas en
las actividades o tareas que deja el tutor.
- Son las lecturas que se deben leer para aplicarlas en
las actividades o tareas que deja el tutor.
- SYLLABUS
- Este entorno es muy importante porque
encontramos las guías de lecturas para
desarrollar todas la actividades propuestas
por el tutor, ahora vamos a ver los
contenidos de este entorno.
- Entorno inicial
- Este entorno es muy importante ya que
podemos encontrar foros en el cual nos
podemos adaptar en el curso que iniciamos,
aquí encontramos contenidos los cuales son
- FORO NOTICIAS DEL AULA
- Este espacio es muy
importante tanto para
estudiantes como tutores
y se debe revisar
constantemente ya que se
informa de las novedades
académicas.
- Este espacio es muy
importante tanto para
estudiantes como tutores
y se debe revisar
constantemente ya que se
informa de las novedades
académicas.
- FORO GENERAL DEL CURSO
- Se resuelven las dudas sobre dos
temas: Soporte técnico e
inquietudes académicas.
- Se resuelven las dudas sobre dos
temas: Soporte técnico e
inquietudes académicas.
- PRESENTACIÓN DEL CURSO
- Descripción del curso.
- Descripción del curso.
- AGENDA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
- Son los encuentros en chat e interacciones
sincrónicos con estudiantes y tutores.
- Son los encuentros en chat e interacciones
sincrónicos con estudiantes y tutores.
- AGENDA DEL CURSO
- Se encuentra la temática, actividad,
fecha de iniciación, finalización,
retroalimentación y el puntaje.
- Se encuentra la temática, actividad,
fecha de iniciación, finalización,
retroalimentación y el puntaje.
- CAJA DE HERRAMIENTAS DEL CURSO
- Es una guía para la realización
de algunas actividades.
- Es una guía para la realización
de algunas actividades.
- ACUERDOS DEL CURSO
- Se aceptan un acuerdo
donde debo realizar todas
las actividades.
- Se aceptan un acuerdo
donde debo realizar todas
las actividades.
- GLOSARIO
- Palabras desconocidas.
- Palabras desconocidas.
- FORO NOTICIAS DEL AULA
- Este entorno es muy importante ya que
podemos encontrar foros en el cual nos
podemos adaptar en el curso que iniciamos,
aquí encontramos contenidos los cuales son
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