La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

Anotações:

• La didáctica ha sido concebida desde muchas acepciones en aquellos aspectos las tres que se mencionan en éste trabajo.

1. Ciencia
2. Método
3. Enfoque cientifico

Anotações:

• Shulman (1987) propuso que la persona que se dedica a la docencia  tiene un conocimiento base que al menos incluye siete categorias:-el conocimiento del contenido. - lo curricular. -Pedagogico del contenido. -de los aprendices y sus características. de los contextos educativos. - -

1. Conocimiento pedagogico general
2. Conocimiento del contexto
3. Conocimiento del contenido
4. Conocimiento pedagogico del contenido

1. Saber actuar
2. Saber orientar
3. Saber hacer
4. Saber reflexivo
5. Saber práctico

1. Herramientas
2. Simulación de la realidad
3. Aproximaciones provisionales
4. Adaptables
5. Productos de la actividad cientifica
6. A través de la historia
   1. Modelos ecológicos
   2. Modelo Clasico
   3. Modelo racional-tecnológico
   4. Modelos mediacionales

Anexos:

• Entornos Virtuales de Aprendizaje con respecto a la Educación Tradicional

1. Teorías basadas en la interacción
2. Teorías basadas en la industrialización de la Educación
3. Teorías basadas en la Autonomía del Estuduante

Anotações:

• Existen otras formas educativas diferentes como son: -Acceso a bases de datos e información de todo tipo. -Generación de información (creación, no solo consumo). -Búsqueda de información actualizada sobre cualquier tema.

1. Aulas virtuales

   Anexos:

   • Aplicaciones didácticas de la Tecnología
2. Educación en línea
3. Videoconferencias
4. Aulas gemelas
5. Proyectos de acción social