CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD (CTS) EN LA EDUCACION

Descrição

Mapa Mental sobre CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD (CTS) EN LA EDUCACION, criado por Karlos Andres Orozco Karvajal em 18-02-2016.
Karlos Andres Orozco Karvajal
Mapa Mental por Karlos Andres Orozco Karvajal, atualizado more than 1 year ago
Karlos Andres Orozco Karvajal
Criado por Karlos Andres Orozco Karvajal mais de 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD (CTS) EN LA EDUCACION
  1. Primero repasemos unas premisas
    1. En el siglo XX y XXI es donde se ha vivido los mas grandes avances
      1. Y donde se ha realizado la unión entre la Ciencia y La tecnologia
      2. La union de la Ciencia y Tecnologia CT a provocado muchos beneficios
        1. Pero asi como son muchos los beneficios, tambien lo son los riesgos que se han creado
        2. En Colombia se firmo la Ley 1286 del 2009
          1. Obteniendose un modelo productivo donde la Ciencia, la Tecnologia y la Innovación son las cartas principales
          2. Ahora miremos unos conceptos:
            1. Ciencia
              1. Mario Bunge dice:
                1. Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razanamiento
                  1. Y de los que se deducen principios y leyes generales
                2. Trefil James afirma que:
                  1. La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional exacto y verificable.
                    1. Y que por medio de la investigación científica , el hombre puede tener un concepto mas amplio, profunda y exacta.
                  2. ella tiene varias ramas, las cuales son:
                    1. Ciencias Exactas
                      1. Ciencias Naturales
                        1. Ciencias Politicas
                          1. Ciencias de la Tierra
                            1. Ciencias Humanas
                              1. Filosofia de la ciencia
                            2. Tecnologia
                              1. Mario Bunge dice que:
                                1. El dessarrollo de la actividad científica aplicada al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial
                                  1. a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales
                                2. OCDE afirma que:
                                  1. El uso del conocimiento, consiste en la utilizacion de herramientas y técnicas
                                    1. para realizar los planes y lograr los objetivos deseados
                                  2. Ahora podemos decir que:
                                    1. La tecnología es la ciencia pero de forma tangible
                                      1. es decir
                                        1. es hacer con fundamento el saber
                                  3. Ahora revisemos el:
                                    1. Enfoque CTS
                                      1. El objetivo principal es:
                                        1. Buscar integrar los aportes de la CT
                                          1. para poder crear mejores condiciones en la sociedad
                                            1. a nivel: social, economico, ambiental, cultural, etc
                                        2. pero se tienen diferentes campos,
                                          1. en diferentes ámbitos, los cuales son:
                                            1. Investigación
                                              1. donde se promueva socialmente la CT
                                              2. Politicas Públicas
                                                1. la cual busca defender la participación pública
                                                  1. y la toma de decisiones
                                                2. Educación
                                                  1. ya sea a nivel secundario y/o universitario
                                                    1. donde se tiene el propósito
                                                      1. de formar ciudadanos alfabetizados científica y tecnologicamente
                                                        1. donde tendríamos las siguientes ventajas:
                                                          1. La inclusión de la dimensión social en la educación científica
                                                            1. La relevancia para la vida personal y social de las personas
                                                              1. para resolver problemas y tomar decisiones
                                                              2. El papel humanístico y cultural de la ciencia y la tecnología
                                                                1. El papel del pensamiento crítico
                                                                  1. La consideración de la ética y los valores de la ciencia y la tecnología
                                                                    1. La tecnología como facilitador de la conexión con el mundo real
                                                                      1. obteniendo una mejor comprensión de la naturaleza de la ciencia
                                                              3. el reto es:
                                                                1. Promover la generación de ciencia
                                                                  1. Formar educandos con un pensamiento
                                                                    1. Crítico y Creador
                                                                    2. apoyarse en la tecnología para lograr lo anterior
                                                                    3. según Shamos (1993)
                                                                      1. la premisa del CTS es hacer
                                                                        1. mas pertinente la ciencia para la vida del estudiante
                                                                          1. con el objetivo de
                                                                            1. motivarlos e interesarlos por la ciencia
                                                                      2. de igual manera
                                                                        1. la alternativa de la tecnología con la ciencia
                                                                          1. es resaltar:
                                                                            1. aspectos culturales
                                                                              1. organizativos de la tecnología
                                                                          2. segun Manassero, Vázquez y Acevedo, 2001
                                                                            1. La educación CTS es una innovación destinada a
                                                                              1. promover una extensa alfabetización científica y tecnológica
                                                                                1. de manera que se capacite a todas las personas
                                                                                  1. para poder tomar decisiones responsables en cuestiones controvertidas relacionadas con la calidad de las condiciones de vida
                                                                                    1. en una sociedad cada vez más impregnada de ciencia y tecnología

                                                              Semelhante

                                                              Edital da ReceitaFederal Auditor Fiscal
                                                              Alessandra S.
                                                              Guia de Estudos do ENEM 2014
                                                              Alessandra S.
                                                              Exame Nacional de Portugues
                                                              Sandra Franco
                                                              II GUERRA MUNDIAL
                                                              Luis Augusto Oliveira
                                                              Técnico em Segurança do Trabalho
                                                              Cleber Scarduell
                                                              Dir. Constitucional - Classificação das Constituições
                                                              Lucas Ávila
                                                              Mapa Conceitual
                                                              Eduardo Morais
                                                              Direito Penal I - Questões para a prova
                                                              Silvio R. Urbano da Silva
                                                              O que estudar para a OAB
                                                              GoConqr suporte .
                                                              13 motivos para usar a Tecnologia na Educação
                                                              André Matias