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CURRICULUM. Ana Yánez

Descrição

Como institución, la escuela tiene una doble finalidad: socializar a los discentes en el marco de una cultura que se considera de interés y, junto a ello, preparar al estudiante para su inserción en el mundo laboral. Ello se realiza a través de procesos de enseñanza-aprendizaje vehiculadores de unos contenidos curriculares que son producto de una selección históricamente determinada; su transmisión se hace mediante unas disciplinas escolares.
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Resumo de Recurso

CURRICULUM. Ana Yánez
  1. La evaluación y el diseño curricular como construcción social del curriculum
    1. Procesos de construcción
      1. Componentes curriculares
        1. Pistas conceptuales
          1. Elementos formales clásicos
        2. Los procesos
          1. Dimensión
            1. Preactiva o prescriptiva
              2. Actores
                1. Las prácticas se institucionalizan
                  1. Normatividad
                    1. Espacio privilegiado
                      1. Construyen significados
            2. Los actores
              1. Profesores
                1. Expertos
                  1. Autoridades
                    1. Alumnos
                      2. Invitados
                        1. Miembros de grupos
                          1. Agentes
                            1. Agencias
                2. Los ámbitos, movimientos y mecanismos
                  1. Efectos del curriculum
                    1. Aprendizaje resultante
                      1. Los movimientos dee la construcción
                        1. Los mecanismos
                          1. La desición
                            1. La negociación
                              1. Modelado
                                1. Traducción
                    2. Espacios institucionales
                      1. Proyección curricular
                        1. Proyecto colectivo
                          1. Prácticas cotidianas
                            1. Operacionalización
                              1. Comunicación
                                2. El reporte del profesor
                      2. Contenidos
                        1. Intencionalidades
                          1. Principios
                            1. Direccionalidad
                          2. Temática
                            1. Conjunto de asuntos
                              1. Campos de conocimiento
                                1. Sistemas de valores
                                  1. Creencias
                                2. Experiencias curriculares
                                  1. Situaciones pedagógicas
                                    1. Contenidos curriculares
                                      1. Valores
                                        1. Destrezas
                                      2. Maestro
                                        1. Alumno
                                          1. Conocimientos
                                            1. Actitudes
                                              1. Habilidades
                                        2. Eventos curriculares
                                          1. Estructuran los componentes
                                            1. Enmarcamientos
                                              1. Códigos
                                            2. Bloque y propósitos
                                              1. Temas
                                                1. Actividades de enseñanza aprendizaje
                                            3. EL CURRICULUM
                                              1. Nace en la era industrial
                                                1. Producto de la cienciade la educación
                                                  1. CURRICULUM, TENSIONES CONCEPTUALES Y PRÁCTIZAS
                                                    1. Tension creciente de miradas
                                                      1. La disciplina del curriculo
                                                        1. La teoría curricular
                                                          1. Planes y programas
                                                            1. Sistema educativo
                                                          2. Evaluación del curriculo
                                                            1. Campo multidisciplinario
                                                              1. Rompimiento con teorías curriculares
                                                              2. Perspectiva
                                                          3. Se analizan dos vertiemtes
                                                            1. Práctico
                                                              1. Experiencias
                                                                1. Maestro alumno
                                                              2. Conceptual
                                                                1. Planificación y evaluación
                                                                  1. Están sujetos
                                                                    1. A una tensión

                                                            Anexos de mídia

                                                            Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.

                                                            Semelhante

                                                            ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA
                                                            Andreina Urquizo
                                                            Geologia 10ºANO
                                                            catarinacusca
                                                            Mapa da prova da OAB 1a Fase-Distribuição de Questões
                                                            Treinador OAB
                                                            COMO APRENDER MAIS RAPIDO
                                                            Nataniel Neto
                                                            Inglês resumo
                                                            Felipe Penha
                                                            Phrasal Verbs
                                                            GoConqr suporte .
                                                            História da Filosofia - Período Socrático (fácil)
                                                            Daniel Vieira Inácio
                                                            Linha Cronológica Filosofia
                                                            Natália Latin
                                                            FCE Opposites Practice
                                                            titaleoni
                                                            Citologia
                                                            Thamy Procopio
                                                            ÁRVORE DOS SONHOS_UCBV
                                                            SBMS SBMS
                                                            Explore a Biblioteca