La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

Anotações:

• Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje

Anexos:

• LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

1. INTERVIENEN
   1. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

      Anotações:

      • Espacio educativo existente en la red, y el cual contiene herramientas virtuales que permiten una interacción didáctica entre estudiantes y docentes, estudiantes y estudiantes, etc.
      1. USO DE MEDIOS TECNOLOGICOS
         1. PLATAFORMAS VIRTUALES
         2. PARA APRENDER A APRENDER
            1. MEDIADORES
            2. MEDIOS
         3. SKYPE
         4. WEBCONFERENCE
         5. YOUTUBE
         6. FOROS
   2. DIDACTICA

      Anotações:

      • Es la apropiación critica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la información y los entornos virtuales de aprendizaje.
      1. CIENCIA
      2. METODO
      3. ENFOQUE
   3. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

      Anotações:

      • Es la trascendencia de una acumulación de información, a una construcción de saberes con sentido critico-reflexivo y por ende a un conocimiento contextualizado.
      1. CARACTERISTICAS
         1. INFORMACIÓN
         2. TECNOLOGIA
         3. SOCIEDAD
      2. PERMITE
         1. CREAR, BUSCAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN
         2. APRENDER, DESARROLLARSE, MEJORAR, COMUMUNCARSE Y COLABORAR
2. OBJETIVO
   1. APORTE A LA RED DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
   2. USO DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
   3. LA PARTICIPACIÓN DEL DOCENTE COMO MEDIADOR