LA RELACIÓN LENGUAJE Y DERECHO: JÜRGEN HABERMAS Y EL DEBATE IUSFILOSÓFICO

Descrição

Integrantes del grupo 2h derecho Tatiana Narvaez Valeria Alvarez Leonardo Riascos Juan Riascos Johan Moreno
Tatiana Vanesa N
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Tatiana Vanesa N
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Resumo de Recurso

LA RELACIÓN LENGUAJE Y DERECHO: JÜRGEN HABERMAS Y EL DEBATE IUSFILOSÓFICO
  1. CATEGORIAS DE DIFERENCIACION Y ESTRUCTURACION
    1. ENFOQUE INSTRUMENTALISTA
      1. ESTA DIVIDIDO
        1. El derecho usa el lenguaje
          1. El derecho es un instrumento de control que para su correcta aplicación necesita del lenguaje
            1. Coincidencia argumentativa
              1. RAMON SORIANO, ASTRID GOMEZ, OLGA MARIA BRUERA.
                1. Constructo
                  1. El derecho al establecer un orden jurídico, debe también establecer una seguridad jurídica por medio del lenguaje
          2. Tipo de relación entre el lenguaje natural y el lenguaje jurídico
            1. El lenguaje es un instrumento para expresar y comunicar
              1. Problema fundamental
                1. La limitación que se puede llegar a dar por parte de los instrumentos
                  1. En este enfoque el problema central es la vaguedad y la ambiguedad
                    1. SOLUCIÓN
                      1. Desarrollar técnicas para mejorar el uso del lenguaje
              2. hay una relación entre el lenguaje natural (comunicación humana) y el lenguaje técnico (propio del derecho)
                1. NINO
                  1. el instrumento–lenguaje jurídico, es un instrumento imperfecto que puede ser usado de forma muy imprecisa
                    1. “la carga emotiva de las expresiones lingüísticas perjudica su significado cognoscitivo, favoreciendo su vaguedad, puesto que si una palabra funciona como una condecoración o como un estigma, la gente va manipulando arbitrariamente su significado para aplicarlo a los fenómenos que acepta o repudia”
                2. la creación e interpretación del lenguaje jurídico
                  1. Cuatro niveles de sujetos
                    1. *Legislador: usa el lenguaje para expresar el derecho. *Juez: usa el lenguaje para interpretar y aplicar el derecho. *Profesor: usa el lenguaje para interpretar y enseñar el lenguaje. *Ciudadano: usa el lenguaje para conocer y acatar el derecho
                      1. En este enfoque la interpretación ya sea en un orden judicial o doctrinal quien interprete tiene que usar el lenguaje para comprender y llegar a la norma
                        1. Analizando las reglas semánticas y sintácticas
              3. ENFOQUE CONSTITUTIVO
                1. ESTA DIVIDIDO
                  1. El derecho es lenguaje
                    1. El lenguaje en este caso no es subordinado
                      1. El derecho es constituido en el lenguaje y por el lenguaje. En esta el lenguaje constituye lo real.
                        1. DOCTRINA KAUFMANN
                          1. El mundo deviene sólo a través del lenguaje y éste no existe fuera del lenguaje
                    2. tipo de relación entre el lenguaje natural y el lenguaje jurídico
                      1. Las vaguedades y ambiguedades dejan de ser graves si se hace un analisis de los efectos reales
                      2. : la creación e interpretación del lenguaje jurídico
                        1. Se explica a partir de los creadores de las leyes
                          1. Conceptos
                            1. El ejercicio de la interpretación y creación del derecho se confunden
                              1. El acto interpretativo es un acto que no esta presente solo en el legistador sino también esta presente en el juez , el abogado y el ciudadano
                    3. EL DERECHO Y EL LENGUAJE EN JÜRGEN HABERMAS
                      1. EL DERECHO EN LA TEORÍA DE LA ACCIÓN COMUNICATIVA
                        1. BOBBIO
                          1. Tres valoraciones
                            1. Justa o injusta
                              1. Valida o invalida
                                1. eficaz o ineficaz
                              2. Todos los participantes de comunicación suponen que sus razones y pretensiones van más allá de todos los criterios
                              3. EL DERECHO ES LENGUAJE
                                1. Se tiene al derecho como forma de saber natural porque no se encuentra contradicción entre concebir el derecho en términos de lenguaje y a la vez, concebirlo como algo más - Habermas.
                                  1. El derecho usa al lenguaje
                                    1. El derecho es lenguaje
                                  2. DERECHO Y LENGUAJE ORDINARIO
                                    1. Caracteristicas
                                      1. Reflexivilidad
                                        1. Multifuncionalidad
                                          1. Capacidad de interpretación ilimitada
                                      2. LA COMUNIDAD JURÍDICA HABERMASIANA: INTERSUBJETIVIDAD Y NORMATIVA
                                        1. Problema
                                          1. Producción e interpretación misma del derecho
                                            1. Las normas jurídicas son invalidas dependiendo del contexto
                                            2. HABERMAS
                                              1. Niveles
                                                1. Actividad legislativa
                                                  1. Sociedad civil
                                                    1. Actividad judicial
                                              2. INCOGNITAS
                                                1. ¿Que punto de vista social y que paradigma juridico determinan la forma en que la corte declara exequible o no una expresión usada en una fuente de derecho?
                                                  1. ¿la noción del lenguaje a sustentado la posición jurisprudencial?
                                                    1. SOLUCIONES
                                                      1. Dadas a partir de los diversos puntos de vista de los iusfilosofos

                                                    Semelhante

                                                    FONOLOGIA estudo dos sons
                                                    Viviana Veloso
                                                    Cronologia da história do Mundo
                                                    Alessandra S.
                                                    Phrasal Verbs - Inglês #3
                                                    Eduardo .
                                                    Revisão de Filosofia - 3a. série - Ensino Médio
                                                    e-pn-2007@hotmail.co
                                                    O que é a SAE - Sistematização da Assistência de Enfermagem
                                                    ucbjacque@gmaIl.com
                                                    Plano de estudos ENEM - Parte 2 *Exatas/Biológicas
                                                    GoConqr suporte .
                                                    DITADURA MILITAR
                                                    Gabriela Vianna
                                                    Vanguardas Europeias
                                                    Fernanda Assato
                                                    Modelos Atômicos
                                                    Marcos do Help
                                                    Desafio dos sinais: do sinal ao significado - Aula 02
                                                    Emannuelle Araújo
                                                    Y2 - Week 2
                                                    Natalia André