Leistungen erheben, messen und beurteilen

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manchmal Schulpädagogik (8) Leistungen erheben, messen und beurteilen) Mapa Mental sobre Leistungen erheben, messen und beurteilen, criado por Liyah Benneth em 07-02-2014.
Liyah Benneth
Mapa Mental por Liyah Benneth, atualizado more than 1 year ago
Liyah Benneth
Criado por Liyah Benneth mais de 10 anos atrás
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Resumo de Recurso

Leistungen erheben, messen und beurteilen
  1. Bezugsnorm der Leistungsbewertung
    1. Kriterialnorm/Sachnorm
      1. Sozialnorm/Kollektivnorm
        1. Individualnorm
    2. Gütekriterien
      1. Objektivität (Unabhängikeit)
        1. Reliabilität (Zuverlässigkeit)
          1. Validität (Gültigkeit)
          2. Fehler bei der Leistungsbeurteilung
            1. Phygmalion Effekt --> Einfluss der Erwartungen
              1. Halo Effekt
                1. Perservationstendenz
                  1. einseitige Ausschöpfung des Beurteilungsspektrums
                  2. Planung, Durchführung&Auswertung von Prüfungen
                    1. 2 Grundsätze - Grundsatz der prop.Abb. - Grundsatz der Variabilität
                      1. Auswahl der Prüfungsinhalte
                        1. Auswahl von Aufgabenformen
                          1. Festsetzen d.Anforderungsniveaus
                            1. Aufgaben (Sprachl.Formulierung, Reihenfolge, Umfang)
                              1. Erwartungshorizont (Musterlösung)
                                1. Mindestkompetenz
                    2. Elemente einer päd.Beurteilungskultur

                      Semelhante

                      Pädagogische Professionalität
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                      Reformpädagogik
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                      Funktionen und Aufgaben der Schule
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                      Ganztagsschule
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                      Begriffe Erziehungswissenschaften
                      Elisabeth Maier
                      Schulentwicklung
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                      Schule und Geschlecht
                      Liyah Benneth
                      Bildungsstandards
                      Liyah Benneth
                      Bilden und Erziehen
                      Victoria Gp
                      Fundierende und regulierende Unterrichtsprinzipien
                      Deliah Thomalla
                      Planung und Gestaltung von Lernumgebungen
                      Victoria Gp