no hay un control o supervisión de calidad de los contenidos
debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar
otras fuentes
ventajas
se propician varios tipos de aprendizajes, grupal e individual
favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector
permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades