FINAL 207 MARIBEL GUAQUEZ-SONIA MONTENEGRO

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Mapa Mental sobre FINAL 207 MARIBEL GUAQUEZ-SONIA MONTENEGRO, criado por maribelg0624 em 13-05-2016.
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Resumo de Recurso

FINAL 207 MARIBEL GUAQUEZ-SONIA MONTENEGRO
  1. EVOLUCION GTI A GTC
    1. DECADA 60

      Anotações:

      • En esta epoca se da la introducción de computadoras, se desarrollan nuevas tecnicas de procesamiento de informacion y de datos.
      1. CIENCIA DE LA INFORMACION

        Anotações:

        • Burko: La define como una ciencia interdisciplinaria que investiga las propiedades, las fuerzas que gobiernan el flujo y el uso de la informaciony las tecnicas manuales y mecanicas del proceso informativo.
      2. DECADA 80

        Anotações:

        • Surgimiento de la gestión de la información. aparicion de la administración de la información  bajo conceptos de economía y eficacia.
        1. GESTIÓN DE LA INFORMACION

          Anotações:

          • Surge cuando los sistemas informaticos empezaron a ser comunes en todo tipo de organización.
        2. DECADA 90

          Anotações:

          • Explosión de la información con el surgimiento del internet.
          1. SURGIMIENTO INTERNET

            Anotações:

            • A partir de ahi se condiciona las empresas donde se maneja información centralizada, abundancia de documentos impresos lo cual finalmente ocasionaba un alto desaprovechamiento de recursos tecnologicos.
        3. GESTION DEL CONOCIMIENTO

          Anotações:

          • Se entiende como una transformación del conocimiento explícito en conocimiento tacito a traves de un proceso sistematico de identificación, selección y organización.
          1. SOCIEDAD INFORMACIONAL

            Anotações:

            • Se considera la información como la comunicación de ideas o conocimientos, es decir los datos, ideas o noticias que se elaboran organizan y comunican.
            1. PRINCIPIOS

              Anotações:

              • según Davenport: El conocimiento se origina y reside en la mente de las personas,  para compartirlo se requiere confianza, permite proponer, debe existir el respaldo de la dirección, se deben establecer programas pilotos,
            2. RH EN GTC
              1. APRENDIZAJE

                Anotações:

                • Se trata entonces de hacer un proceso de direccionamiento donde las personas puedan encontrar espacios propicios que les faciliten la apropiación del conocimiento convirtiendolo en capital intelectual estructural. Se desarrollan estrategias para incrementar el sentido de pertenecia, la creación de valores, establecimiento e buenas relaciones y  socializar nuevas tecnologias a traves de procesos de aprendizaje.
              2. INTRANETS

                Anotações:

                • Concepto: Sitio web interno, diseñado para ser utilizado dentro de los limites de la compañia, su información es privada y tiene como objetivo asistir a los trabajadores en la generación de valor para la empresa. Fuente: http://www.innovaportal.com
                1. VIABILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO

                  Anotações:

                  • Atraves de la intranet se intercambia conocimientos entre trabajadores, se promueve la colaboración y el trabajo en equipo. se pueden utilizar herramiuentas como las videoconferencias, listas de discusión, bases de datos en linea, internet, intranet, sistema de expertos, etc.
                2. NUEVOS RETOS

                  Anotações:

                  • La gestion del conocimeinto hoy en dia nos deja la tarea de asumir nuevos retos en cuanto a a buena orientacion de este en la consecusión de reales ventajas competitivas atraves de la adopción de nuevos metodos y metodologías, para ello se debe desarrollar una gestión del conocimiento basada en el desarrolo de estrategias que garanticen el flujo de información util que ayude a tomar mejores decisiones, incorporar sistemas acordes a las necesidades,  desarrolo de capacidades innovativas y de aprendizaje. todo esto se reflejara en mejores resultados  incrementando la eficiencia y la eficacia que permitan alcanzar las mejores posiciones competitivas.

                  Semelhante

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