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Descrição
Mapa Mental por Alberto Maya, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Alberto Maya
mais de 8 anos atrás
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Componentes del MGEE
- LIDERAZGO COMPARTIDO
- liderazgo horizontal
- Mantener una relación
como colegas con los
compañeros
- Factores: trabajo en equipo, buena
comunicación, adecuada visión y planeación,
apoyo de colaboradores, libertad de acción y
practicas decisivas.
- Factores: trabajo en equipo, buena
comunicación, adecuada visión y planeación,
apoyo de colaboradores, libertad de acción y
practicas decisivas.
- Mantener una relación
como colegas con los
compañeros
- liderazgo horizontal
- TRABAJO COLABORATIVO
- Conformación de equipos de trabajo.
Trabajo colaborativo
- Implica procesos que facilitan la comprensión,
planificación y reflexión conjunta acerca de qué se
quiere hacer y cómo.
- Alinear la planeación estrategica escolar con la planeación didáctica
- Práctica docente abierta, flexible, dinámica, planeada y sistemática,
enfacada al logro de aprendizajes significativos
- Práctica docente abierta, flexible, dinámica, planeada y sistemática,
enfacada al logro de aprendizajes significativos
- Alinear la planeación estrategica escolar con la planeación didáctica
- Implica procesos que facilitan la comprensión,
planificación y reflexión conjunta acerca de qué se
quiere hacer y cómo.
- Conformación de equipos de trabajo.
Trabajo colaborativo
- PLANEACIÓN ESTRATEGICA
- Proceso sistémico y sistemático para la mejora continua.Genera una
visión integral con creatividad
- Planeación: proactiva, participativa y orientada, Eficacia
social. Planteamientos de proyectos pertinentes y
factibles.
- Planeación: proactiva, participativa y orientada, Eficacia
social. Planteamientos de proyectos pertinentes y
factibles.
- Proceso sistémico y sistemático para la mejora continua.Genera una
visión integral con creatividad
- EVALUACIÓN PARA LA MEJORA CONTINUA
- Valoración colectiva y crítica de los procesos implementados
en sus fases de plaaneación, desarrollo e impacto
- PLANIFICAR
- ACTUAR
- EVALUAR
- RECTIFICAR
- EVALUACIÓN INICIAL
- ACTUAR
- PLANIFICAR
- Valoración colectiva y crítica de los procesos implementados
en sus fases de plaaneación, desarrollo e impacto
- PARTICIPACIÓN SOCIAL RESPONSABLE
- Participación de padres de familia, comunidad y organismos interesados en el acontecer de la escuela
- Relaciones basadas en la confianza entre directores, maestros y padres de familia
- Relaciones basadas en la confianza entre directores, maestros y padres de familia
- Participación de padres de familia, comunidad y organismos interesados en el acontecer de la escuela
- RENDICIÓN DE CUENTAS
- Procesos para informar a la comunidad educativa de actividades y resultados de
lagestión: clima organizacional, aulico, procesos de enseñanza aprendizaje y
administración de recursos.
- Procesos para informar a la comunidad educativa de actividades y resultados de
lagestión: clima organizacional, aulico, procesos de enseñanza aprendizaje y
administración de recursos.
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