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Preguntas secundarias
Descrição
Este mapa contiene preguntas sobre un trabajo de investigación en ciencias sociales
Sem etiquetas
drogas
consumo
prevención
Mapa Mental por
s g
, atualizado more than 1 year ago
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s g
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Resumo de Recurso
Preguntas secundarias
¿Qué son las sustancias psicoactivas?
Sustancias naturales o sintéticas
Que generan efectos sobre el SNC
Inhibir el dolor
Modificar el estado anímico
Alterar las percepciones
¿Causas y consecuencias del consumo o abuso de sustancias psicoactivas?
Causas
Curiosidad
Necesidad de aceptación
Sentirse bien ante problemas
Rendir mejor
Difícil comunicación entre padres e hijos/as
Imitación
Consecuencias
Mal comportamiento
Dificultades académicas
Embarazos no planificados
Violencia
Disminución en la función cerebral
Adicción
Impulsividad
Enfermedades
Pulmonares
cardiovasculares
Cerebrovasculares
Cáncer
VIH/ETS/Hepatitis B yC
Trastornos mentales
¿Cuáles son los tipos de sustancias psicoactivas que consumen los jóvenes?
Estimulantes
Cocaína (perico, fua o blanquito)
Nicotina
Cafeína
Anfetaminas (efedrina, pseudoefedrina)
Esteroides
Nitritos
Éxtasis (pepas, equis o tachas)
Bebidas alcohólicas
Barbitúricos
Bazuco
Inhalables, solventes y gases (bóxer, cera, pintura)
Opiáceos, Narcóticos
Morfina
Heroína
Codeína
Metadona
Alucinógenos
LSD (Tripis, ácidos)
Hongos
Yagé
Ketamina
Cannabis (marihuana, hashish, aceite y resina de cannabis
Sintéticas
Sales de baño
Metanfetaminas
Cristal
N Bomb
¿Cuáles son los patrones del consumo de sustancias psicoactivas por parte de los jóvenes?
Uso esperiental
Uso regular o social
Uso nocivo
Abuso y dependencia
¿Dónde consiguen los jóvenes estas sustancias?
Familia
Amigos
Colegio
Barrio
Rol de los padres y de la familia para prevenir y controlar el consumo de sustancias psicoactivas en sus hijos.
Identificar problemas familiares
Planificar acciones para solucionar problemas
Delegar responsabilidades/tareas
Enseñar con ejemplo
Fomentar valores/autonomía
Comunicación abierta
Buscar ayuda especializada
Acciones para prevenir en los hijos el consumo de sustancia psicoactivas
Conocer ofertas institucionales de ayuda en la prevención
Participar en trabajos de orientación y educación
Obtener información sobre el uso de PSA
Estar atentos a los hijos/fomentar el diálogo
Fortalecer relaciones sociales en la familia
Reforzar comportamientos positivos
Evitar el maltrato y la subvaloración
¿Cómo atender situaciones en las que se sepa del consumo de sustancias psicoactivas por parte de los jóvenes?
Reconocer el contexto de consumo
Entrevistas
Visitas domiciliarias
Revisión de expedientes
Aplicación de pruebas
Restablecimiento de derechos
Diagnóstico
Localizar y tratar problemas
Solicitar ayuda profesional
Proceso de protección
Desarrollo de un plan de atención individual PLATIN
Terapias
Tratamiento
rehabilitación
Reintegración familiar
Seguimiento
Programas de prevención comunitaria
¿Qué hacer en caso de que los padres también sean consumidores de drogas?
Diagnóstico
Reconocer el contexto de consum
Desarrollo de un plan de atención familiar
Terapias
Tratamiento y rehabilitación
Seguimiento
Metodología, estrategias y modelos o tipos de prevención.
Modelo Construye tu vida sin adicciones
Modelo Matrix
Modelo de protección a la comunidad
Modelo de Integración Juvenil
Modelo psicosocial para jóvenes y familias
Programas de prevención
Primaria
Secundaria
Terciaria
Específica
Inespecífica
Selectiva
Universal
Naciones Unidas
Legal
Integral/Holístico
Modelo NIDA
Indicada
Nacional
Salud pública
Sociocultural
¿Han realizado campañas de prevención sobre el consumo de sustancias psicoactivas en el barrio las Américas anteriormente?
Sin información
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