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581563
(Phonics Approach)
Descrição
Mapa Mental sobre (Phonics Approach), criado por Alia Sam em 26-02-2014.
Mapa Mental por
Alia Sam
, atualizado more than 1 year ago
Mais
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Criado por
Alia Sam
mais de 10 anos atrás
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Resumo de Recurso
(Phonics Approach)
learn phonic sounds
(e.g. 'ar' or 'ee')
pronunciation rules
(e.g. special 'e': cap + e = cape, hat + e = hate)
read by breaking words up into their component sounds
e.g. book is read 'b' 'oo' 'k')
Idea
to teach frequent, regular sound-spelling relationships systematically
to expose the children to sentences and stories that contain a high percentage of the sounds they have learned so far
phonic is often taught in mechanical way
memorizing rules, repetition, reading and writing sentences that have little personal meaning for the children
e.g. Tom and Ted sat
behaviouristic
teachers protecting' children from making mistakes
focusing on rewards
teaching rather than stimulating students to learn
Advantage
effective strategy for reading words that never seen before
focus on underlying patters not on knowledge
no need to memorize individual words one by one
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