LA MENTE CREATIVA-las cinco mentes del futuro

Descrição

mapa conceptual
marieth camila tamara zamora
Mapa Mental por marieth camila tamara zamora, atualizado more than 1 year ago
marieth camila tamara zamora
Criado por marieth camila tamara zamora mais de 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

LA MENTE CREATIVA-las cinco mentes del futuro
  1. la creatividad se busca , se cultiva y se elogia
    1. en el pasado la creatividad y las personas creativas no gozaban de un panorama muy alentador
      1. se las desdeñaba y hasta se las destruia y , como mucho eran honradas en la posterioridadd
      2. en nuestra epoca cualquier innovacion se puede dar a conocer a todo el mundo casi al instante
        1. la mayoria de las innovaciones tienen una vida muy breve
      3. REPLANTEAR LA CREATIVIDAD
        1. las primeras nociones de la creatividad destacaban el papel de la divinidad o del azar
          1. Mihaly Csikszentmihalyi
            1. la creatividad nunca es el logro de una sola persona sino la aparicion esporadica de una interaccion entre tres elementos independientes
              1. el primer elemento es una persona que haya dominado algun ambito de actuacion y que ofrezca continuas variaciones en ese ambito
                1. el segundo elemento es el ambito cultural en donde trabaja la persona con sus reglas , sus modelos , sus posibilidades y sus limitaciones
                  1. el tercer elemento es el campo social , el conjunto de personas e instituciones que ofrecen las experiencias educativas y las oportunidades de actuacion pertinentes y que en ultima instancia , juzgan el merito de la persona y de su supuesta creacion
              2. EL PESO DEL CARACTER
                1. todo creador necesita un minimo de inteligencia y de tecnica
                  1. experto
                    1. alguien que tras diez o mas años de formacion ha alcanzado la cima de la practica actual del ambito en el que actua
                    2. creador
                      1. alguien eternamente insatisfecho con el trabajo , las normas y las respuestas del momento , energica e inmune a las criticas
                  2. EDUCAR AL CREADOR TODA LA VIDA
                    1. neotenia
                      1. sensibilidad infantil
                      2. los enseñantes deberian enseñar varias maneras de resolver un problema de matemati cas o de interpretar un pasaje de texto , deberian invitar a sus clases a inventores y artistas que hayan logrado el exito siguiendo su propio camino y deberian animar a los niños a usar juegos de otras culturas o a inventar juegos nuevos en el patio o en el ordenador

                      Semelhante

                      BRECHA DIGITAL
                      Valeria Caraballo
                      IMPORTANCIA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES
                      oscar andres riascos mosquera
                      Mapa conceptual
                      Jose johnson
                      Mapa Conceptual
                      Laura Laguna
                      Mapa conceptual
                      karina montealeg
                      Mapas Conceptuales con GoConqr
                      Diego Santos
                      CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS
                      ivon nieto
                      Mapa conceptual
                      Franchesk Maestr
                      PRESENT CONTINUOS
                      fapn
                      Mapa Conceptual
                      Laura Perez6723
                      Compás de 4/4
                      mariajesus camino